详案——印象派后印象派绘画.docVIP

从传统走向现代——印象派与后印象派 [教材分析] 印象主义绘画是19世纪60年代在法国出现的艺术流派。在西方近现代科学的启发下，他们对绘画的光线、色彩的表现进行了独到的探索，并为西方现代主义绘画的发生创造了条件。本课向学生介绍了印象主义绘画的许多作品，其中包括印象派，新印象派和后印象派的画。从欣赏中，使学生知道印象主义绘画探索的艺术原则和表现形式的独特风格，以及印象主义绘画尤其是后印象主义绘画在主观与客观艺术与自然的关系的革新及重大意义。 [教学目标] 1、知识技能：了解印象派、新印象派和后印象派代表人物与代表作品，总结印象派中的三种不同倾向的风格，得出各自的艺术追求。 2、过程与方法：以教师为主导，课堂中突出学生的主体性，使学生充分参与、研究、讨论，感受印象派绘画的艺术魅力，中国古代玉器作品的美，获得审美能力的提高。情感态度与价值观： 3、情感态度与价值观：提高学生学习美术的兴趣，丰富学生的艺术语言，进一步提高学生对西方绘画作品的鉴赏能力，培养学生的美术文化素质及个性潜能素质。 [教学难点与重点] 1、区分印象派绘画与传统绘画，区分印象派、新印象派和后印象派绘画。 2、感受了解印象主义和后印象主义绘画的艺术特征。 [教学设计] 导入新课 师：2005年的春节联欢晚会上，由残疾人艺术团表演的一个精彩的舞蹈节目至今令人难忘，那就是——？ 生：《千手观音》（异口同声） 师：看来《千手