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连云港职业技术学院继续教育学院
课堂教学
教 案
课 程 名 称： _ 《电子商务》 __
教 学 学 时： 60
适用专业班级： ___电子商务、信息管理、物流 __
任 课 教 师： ____侍 枫____ _______ _______ _ _
所属 教研室 ：____计算机教研室 __________ _ _
编 写 学 期： 2016-2017 学年第二学期
文案大全
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专业名称 计算机应用、电子商务、物流 教学章节 第一章 电子商务概述
教学学时 2 （1） 授课班级 信管 Z151、Z152、Z153、电商 Z162、物流 Z151
班级人数 205 授课地点 东 A 多媒体 236、232、238
中专二年级学生，学生具有基础的计算机操作能力。学生
认知水平 的实际情况存在着差异，要充分考虑到学生个体计算机水
学情分析
平的差异和认知能力、思维能力等的差异。
知识结构 学生已经掌握了一定的计算机硬件和软件知识。
本系列教材根据职业教育教学特点，以应用为主线，辅以
教材分析
教学资源 理论知识介绍。
教学条件 多媒体及网络
第一节 电子商务的产生与发展
第二节 电子商务的概念与特征
知识与技能
第三节 电子商务的分类及其服务内容
第四节 电子商务在现代经济中的地位与作用 。
1.本节课主要采用“讲、演、练”相结合的教学模式，让
学生体验电子商务带来的乐趣，同时在教学中为了让学生
教学目标 过程与方法
能积极主动参与学习，采用小组讨论等学习方法。
2.鼓励学生发言，熟悉电子商务 概述 ，并与之讨论。
通过设计学生感兴趣的内容，对学生小组以操作速度、质
情感教育 量为依据进行排名等方法激发学生对电子商务的兴趣，增
强学生能学好这个编程工具的信心。
1、电子
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