五年级下册信息技术教案5可爱的猫咪重庆大学版.docVIP

5 可爱的猫咪 1教学目标 体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 1.通过在 “画”一幅水墨画小猫咪,掌握Photoshop cs 6.0中画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置。 2.进一步了解中国画的特点,体验中国传统绘画艺术的魅力。 2学情分析 学生对photot有了一定的认识和了解的基础上,又一新工具的学习。 3重点难点 教学重点: 掌握画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置,体验用Photoshop cs 6.0在电脑上“画”中国写意画。 教学难点: 用鼠标“画”小猫咪 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】可爱的猫咪 师出示PHOTOSHOP画的水墨画学生欣赏,说说你的感受。生答后师引入课题。这节课我们学习用PHOTOSHOP在计算机上画水墨画。 活动2【讲授】可爱的动物 (一)了解中国写意画 1.学生看书上小猫咪这幅画,讨论写意画有什么特点。 2.交流汇报后师小结。 写意画即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上,纵笔挥洒,墨彩飞扬,写意画主张神似。写意画注重用墨。写意画强调作者的个性发挥。 (二)新建画布 1.看书尝试操作,新建画布。 2.师引导学生看书,了解像素的含义。 (三)设置画笔 1.师演示讲解画笔的设置。 2.学生尝试设置不同效果的画笔画线。 (四)画小猫咪 1.看书小组讨论画小猫咪的步骤。 2.师讲解画猫耳朵的方法。 3.学生看书画小猫咪。师巡视指导。 4.针对动态画笔等难点作演示讲解。 (一)了解中国写意画 1.学生看书上小猫咪这幅画,讨论写意画有什么特点。 2.交流汇报后师小结。 写意画即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上,纵笔挥洒,墨彩飞扬,写意画主张神似。写意画注重用墨。写意画强调作者的个性发挥。 (二)新建画布 1.看书尝试操作,新建画布。 2.师引导学生看书,了解像素的含义。 (三)设置画笔 1.师演示讲解画笔的设置。 2.学生尝试设置不同效果的画笔画线。 (四)画小猫咪 1.看书小组讨论画小猫咪的步骤。 2.师讲解画猫耳朵的方法。 3.学生看书画小猫咪。师巡视指导。 4.针对动态画笔等难点作演示讲解。 活动3【活动】可爱的小猫咪 1.完成小猫咪画。 2.用以前学习的方法把小猫画和画框合成。 活动4【练习】可爱的小猫咪 用今天学习的工具绘制一种你喜欢的动物。如:大公鸡、狗、金鱼...... 活动5【作业】可爱的小猫咪 试着用画笔工具绘制一幅画,并传到老师的邮箱里。