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幼儿园小班五大领域教案
一、 幼儿园健康领域 幼儿园健康领域教育目标
在 2001 年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中,
幼儿园健康领域教育目标主要包括以下内容:
1 .身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;
2 .生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
3 .知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
4 .喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 幼儿园小
班健康领域教育内容与要求
健康生活部分
1 .情绪与适应
情绪稳定不哭闹,逐渐适应幼儿园的生活,愿意来幼
儿园。
识别他人明显的情绪,在成人的帮助下学习调控情绪。
2 .生活卫生习惯
学习如厕,不憋大小便,养成定时大便的习惯。
掌握正确的盥洗方法,早晚刷牙,勤洗澡。
使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。
掌握基本的用餐方法,喜欢吃健康的食物。
在成人的提醒下,养成经常喝水的习惯。
3 .安全与自护
外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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生人走。
不做危险的事,知道不攀爬阳台,不玩火,不动电源、
开水壶、煤气灶等。
能有秩序地上下楼梯,能玩大型运动器械。
不随便吃东西,身体不舒服时能告诉成人。
认识五官,了解主要保护方法。
体育部分
1 .基本动作与游戏
喜欢参加身体锻炼,感受运动游戏的快乐。
能上体正直、自然地走和跑,能听信号走和跑。
双脚自然地向上跳、向前跳、从 25 厘米高处向下跳。
能在平行线中间走,能在宽 25 厘米、高 20 厘米的平
衡木上走。
能灵活地正面钻高 65~70 厘米的障碍物和手膝着地
爬,在钻、爬、平衡游戏中能控制自己的身体和方向。
2 .体操与队列
学习一个跟着一个走成圆圈。
学习模仿操和简单的徒手操。
3 .器械活动
尝试玩各种小型运动器材以及滑梯、攀登架、转椅等
大型玩具,体验运动的快乐。
二、 幼儿园语言领域 幼儿园语言领域教育目标
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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在 2001 年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中,
幼儿园语言领域教育目标主要包括以下内容:
1 .乐于与人交谈,讲话礼貌;
2 .注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
3 .能清楚地说出自己想说的事;
4 .喜欢听故事、看图书;
5 .能听懂和会说普通话。 幼儿园小班语言领域教育
内容与要求
在教育过程中,我们常常将幼儿园语言教育活动分为谈
话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读
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