五年级下册信息技术教案5可爱的猫咪重庆大学版5.docVIP

5 可爱的猫咪 1教学目标 1. 通过在ps中“画”一幅水墨画小猫咪,掌握Photoshop中画笔的选 择、不透明度及动动态画笔的设置。?? 2. 进一步了解中国画的特点,体验中国传统绘画艺术的魅力。 2重点难点 重点: 是掌握画笔的选择、不透明度及动动态画笔的设置,体验用 Photoshop cs 7.0在电脑上“画”中国写意画。? 难点: 用鼠标“画”小猫咪。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活动 活动1【导入】一、激趣导入　 同学们,上节课我们学习了如何选择画笔,画出更好的效果,今天我们继续学习其他画图技巧。 活动2【讲授】二、探究新知 (二) 探究“不透明度”的设置? 师:刚才我们已经知道了怎样选择画笔,那颜色的浓淡又怎样处理呢?这里有个“不透明度”的选项,它人值可以在1%到100%之间变化,大家就用黑色设置不同的不透明度,在画布上画些线条看看颜色会有什么变化。? 生尝试,师巡视。? 师:大家刚才都尝试了,谁来说说不透明度不同的值和颜色深浅之间有什么关系? (请生答)? 小结:不透明度的值越大,颜色越深,不透明度的值越小,颜色越浅。 师:观察猫咪这幅图,哪些部位的不透明度不同? (请生答)? 师:教师这儿有这样一幅图(画出了猫的头、眼、耳、鼻和脚的画),谁来把身体和尾巴给猫添上?? (请生操作)? (三) 探究“动态画笔”的设置及使用 师:刚才这位同学给猫添上了身体和尾巴,仔细看看这只猫的尾巴和课件上的尾巴有什么不同?? 引导到动态画笔的设置和使用。? 师:大家看,这是动态画笔,仔细观察老师设置不同的值后会画出什么样的效果。 师选择不透明度为渐隐,然后设置不同的步长画线让学生观察并说说结果。 师:大家看到了,动态画笔有三个选项,分别是大小、不透明度和颜色。不透明度渐隐的效果我们已经看到了,那大小的渐隐是什么效果,颜色的渐隐又是什么效果?三者可不可以结合起来用呢?请同学们自己试试看。? 生尝试,师巡视。 请生汇报尝试结果。? 师:老师这儿有一只已经画出了身体其他部位的猫,还有胡须、爪子和尾巴没有画上的,谁来补充完整?? (请生操作) (四) 完成猫咪图? 师:在前面的学习中,我们已经了解了画笔的类型、学会了设置不同的不透明度来表现颜色的深浅,也学会了设置动态画笔画出渐隐的效果。现在你能画出猫咪图了吗?? 师:现在就请同学们按照书上29页至33 页的步骤在PHOTOSHOP中画出可爱的小猫。(课件出示效果图)一会儿我们分小组展示,看那一小组的朋友画得最好。(马上分小组)? 生画,师巡视(提醒学生,因刚才动态画笔设置了渐隐,有些同学忘了关闭,怎么也画不出耳朵了,注意把渐隐关掉)。如发现大多数同学都完成了,则出示课件展示几幅有拓展的猫咪图,请完成的同学添画一些内容,也可以帮助下其他同学。? (五) 作品展示,点评? 师:同学们画得非常好,有些同学还很有创意,现在我们一起来欣赏各小组推选的作品.看那一小组最有创意. 活动3【活动】三、　总结结束 1、 今天我们一起学习了哪些知识?(请生答)? 2、 今天我们一起学习了怎样在电脑上画水墨画猫咪,要是你灵活的运用今天所学的知识,不光能画出猫咪,还能画出各种各样的画,希望大家课后多加练习,活学活用,肯定能成为一名画电脑水墨画的高手。