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授课内容
小小辩论会
第 10 节
教
学
目
标
以小型辩论的形式，拓展辩论学生计算机方面的知识
培养学生的组织语言表达能力，独立的个性及善于倾听别人意见，分析意见的能力。
教学
重点
组织语言，正确表达自己的观点
教学
难点
组织语言，正确表达自己的观点
教、学具
计算机
教 学 过 程
教师活动
学生活动
教学意图
教
学
过
程
一、导入：
同学们，今天我们来谈一谈电子游戏，出示图例。
二、新授
1、组织安排学生明确目的
说一说你喜欢的游戏有哪些？
学生自由发言
安排学生明确目的
尖山小学教师课时授课计划
教学过程
教
学
过
程
教师活动
学生活动
教学意图
为什么喜欢这些游戏
谁喜欢玩游戏？
很多同学都喜欢玩游戏，但是现在许多人都反对我们学生来玩游戏，这是为什么？
学生发表观点
今天，我们就在网络上谈谈自己的观点，来表达自己的意见。
双击网上邻居
双击邻近的计算机
如果是支持游戏请将文件存放到支持游戏文件夹，如果反对游戏，请将文件存放到反对游戏文件夹
公布投票结果
学生活动
三、活动
打开文件夹进行浏览
学生发表观点
激发学生兴趣
尖山小学教师课时授课计划
教学过程
教
学
过
程
教师活动
学生活动
教学意图
练习指法，明确各个手指负责的键盘区域
练习打字
提高键盘操控技术
作业设计
指法练习
发送文件练习
板书设计
小小辩论会
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