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it?工作能力自我评价 　　it?工作能力自我评价篇一 　　it?行业人员自我评价 　　我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟 通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和 具有发展空间的工作。it?行业是一个具有挑战性的行业， 随着科技的不断发展它也在不断更新，不仅要会工作还要 会学习，我喜欢接受这种挑战，也愿意从事这方面工作。 而且我能认真执行公司决策，服从公司领导，做事能吃苦 耐劳，工作积极，有良好的团队合作精神。篇二：自我评 价 　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作 认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于 创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应 能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无 私奉献精神。?对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强 的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善 于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与 综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻 研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企 业同步发展。?本人是?xx?专业毕业生，熟练手绘，熟练 cad,3dmax,vray,photoshop?等设计软件，熟练办公软件。 懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观 开朗,?积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待 工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很 快融于集体。?我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力 完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间 和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项 工作任务。?思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长， 乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与 人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念 强，具有团队协作精神，创新意识。?通过两年的社会生活， 我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小 结，并以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进， 思想觉悟有了很大的提高。 　　工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、 按量的完成任务。?self-evaluation 　　其发展的一般规律是：评价他人的行为rarr;评价自 己的行为rarr;评价自己的个性品质。它是自我教育的重 要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价，直 接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的 交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己， 就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系， 有利于自己克服缺点、发扬优点，?在工作中充分发挥自己 的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善 的重要途径之一。 　　人的知识，才能通常是处于离散，朦胧状态的，需要 人们不断地挖掘，发现和开发。每个人从自身兴趣爱好， 思维方式的特点，毅力的恒久性，已有的知识结构，献身 精神等方面可以作出自我评价。?是指一个人对自己的身心 状况、能力和特点，以及自己所处的地位、与他人及社会 关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评 价，他们能体验到自?己存在的价值，对自己的能力、性格、 优缺点能客观评价;同时，能接受自己，对自己抱有正确的 态度，不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明， 对自己的优缺点缺乏正确的评价，自高自大，自我欣赏， 还有的是自暴自弃。?编辑本段标准 　　lmiddot;emiddot;韦尔斯和?gmiddot;马威尔在 1976?年出版的《自我评价：概念与测量》一书指出，人们 通常根据两个主要标准进行自我评价： 　　(1)对自己的能力或效能的感受; 　　(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下，这两个 标准是通过反映评价、社会比较、自我归因和角色扮演等 具体评价手段来实现的。?编辑本段范围 　　(一)知识掌握的自我评价 　　从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己 对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表， 就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。 　　(二)学习动力的自我评价 　　(三)工作学习策略的自我评价 　　(四)学习能力的自我评价 　　1.?获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集 资料的能力等; 　　2.?加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思 维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创 造能力等; 　　3.?学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整 学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等; 　　4.?自我意识和自我超越的能力。 　　5.业务能力：包括业务的熟练程度、任务的完成情况 　　6.与人沟通的能力：包括工作中与人交往的顺利程度、 平时与人的关系好坏等等。?编辑本段一般作用 　　自我评价是一种重要的评价形式