明清时期的反侵略斗争__教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 第十二课 明清时期的反侵略斗争 教 学 设 计 北碚实验中学 袁奇印 教学目标： 1、识记与理解 本课教学中，主要是引导学生掌握戚继光抗倭地点、郑成功收复台湾的时间、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实，进而引导学生理解戚继光取得抗击倭寇胜利的原因、郑成功收复台湾的历史意义，从而为学生进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。 2、能力与方法 组织学生了解戚继光抗击倭寇和雅克萨之战，培养学生的总结归纳能力。 指导学生演绎郑成功收复台湾的情境，培养学生听、说、读、演的能力。 引导学生观察《尼布楚条约中俄边界示意图》，培养学生的读图识图能力和空间想象力。 组织学生分组讨论、对比分析戚继光、郑成功与岳飞、文天祥的主要差异，引导学生初步掌握评价历史人物的基本方法，培养学生全面评价历史人物的能力。 3、情感态度与价值观 本课教学中，主要是引导学生认识到戚继光抗倭、郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略的斗争，都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争；中华民族有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统；戚继光和郑成功是我国历史上著名的民族英雄，进而激励学生继承民族英雄的爱国主义传统，弘扬为捍卫国家领土主权和民族利益而英勇斗争的民族精神。 教学重难点： 重点：戚继光抗倭 郑成功收复台湾 教学设计： 科