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- 2020-02-20 发布于河南
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把目光放在学生的长远发展上
----读《细节决定失败》有感
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受,这也就更加坚定了自己的信念:把目光放在学生的长远发展上。
目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。
我所带的班级学生的素质较强,班级氛围中学习气氛重,他们相互之间在竞争,这是可喜的现象。然而在这个可喜的现象背后也有令人忧心的东西。比如他们由于过多地注重了自己的学习的提高,公德意识就弱一些。我班的卫生员常为此而苦恼,作为班主任,我及时发现并制止了这种发展势头。首先,我找劳动委员谈,让他谈自己的对此事看法,然后找出这种公德意识最薄弱的同学谈,告诉他平衡发展的道理,循循善诱地引导他,并没有呵斥或严厉地批评,这样他就容易接受我的建议。
一旦他接受了我的建议,在这方面有了好转我就在班级予以表扬,其他同学看到了他的变化,也就渐渐地朝着我预定的方向转变,一场变化在悄悄中进行着,没有风风雨雨,更没有空洞说教,我总结下来原因就在于从细微处着手关注学生,同时是与他们的长远发展为着眼点来进行引导。
看上去不起眼的小事,如果处理得当,会成为非常有利的因素来促进教学工作的展开,而处理的不好则有可
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