五年级上册英语教案Unit3 What would you like B read and write人教版PEP.docVIP

五年级上册英语教案Unit3 What would you like B read and write人教版PEP.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 3 What would you like? Part B Read and write 教学目标与要求 1. 能够听、说、读、写句子:My favourite food is…Its…I don’t like.... but…is OK.I like…but not…并能在真实情境中灵活运用。 2. 能读懂Read and write部分的书信,完成书信后面的打勾练习。 3. 掌握书信的格式并完成书信部分的填空练习。 4. 理解Let’s wrap it up部分所列举单词发热单复数形式,并完成该部分的习题。 重点 完成Let’s check部分,看懂和理解Read and write部分的短文,并能独立完成该部分的题目。 难点 综合运用本单元新知识。 教具 图片, PPT 教学环节 师生活动 Preparation准备活动 1.Let’s chant《What would you like to eat?》 2.转一转,说一说 教师将食物转盘挂在黑板上,请一位同学上台转转盘的指针,其他同学重复着问题:Whats your favourite food?教师在教室里走动,当教师停在某一位同学前,说:Stop时,这位同学就得根据转盘指针停留的位置,进行回答并说出喜欢的理由。 Ss:(重复地说)Whats your favourite food? T:(在教室里走动,停在学生S1前)Stop! S1:(这时转盘指针停留在冰激凌上)My favourite food is ice cream. Its sweet. Ss:(重复地说)Whats your favourite food? T:(在教室里走动,停在学生S2前)Stop! S2:…. 教学环节 师生活动 Presentation新知呈现 1. Pre-reading. 教师播放书信录音,请学生选择最佳答案. Theyre talking about _________. A. their grandpa B. their teacher C. their favourite food Read and choose: 1)What’s Wu Yifan’s favourite food? A. B. 2)What’s Wu Yifan’s favourite vegetable? A. B. 3)What’s Grandpa’s favourite food? A. B. 2. Detailed reading 教师讲解对话中的难点。 ①I dont like beef but chicken is OK.找不喜欢牛肉但是我喜欢鸡肉. ②I like vegetables but not carrots.我喜欢蔬菜但是不喜欢萝卜。 然后请学生用“I dont like...but…is OK.I like…but not…”句型说一说自己喜欢的和不喜欢的食物. Read again and answer: Why does Wu Yifan like ice cream? Why does Grandpa like chicken? 教学环节 师生活动 Practice巩固练习 1.学生逐句跟读录音. 2.学生四人小组操练对话,每次操练时要求扮演不同角色。 3.教师请一位学习基础较好的同学,帮助示范本部分的对话。如: T:Whats your favourite food? S: My favourite food is ice cream. Its sweet. T:Would you like some beef? S: No, thanks. I dont like beef but chicken is OK. T : Whats your favourite vegetable? S: Onions are my favourite vegetable. 4.Listen and check. 5.在师生示范本部分对话的基础上,要求学生根据自己的喜好,给Robin写信,告诉它你喜欢什么或不喜欢什么,最后请几位同学上台展示。 教学环节 师生活动 Production输出运用 1.学

您可能关注的文档

文档评论(0)

高江辉 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档