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第1章 立体几何初步 直线与平面的位置关系（1）（第11课时） 一、【要求】了解直线与平面的位置关系，掌握线面平行的判定定理及性质定理，并能简单应用。 二、【知识网络】 1、回顾空间两直线的位置关系： 2、从实例得出线面关系的概念： 3、填表： 位置关系 直线在平面 内 直线与平面 相交 直线与平面 平行 公共点 符号表示 图形表示 4、直线与平面平行的判定定理： 自然语言：如果 一条直线和这个 的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。 图形语言： 符号语言： 5、直线与平面平行的性质定理： 引言： 自然语言： 如果一条直线和一个平面平行， 的平面和这个平面 ，那么这条直线就和交线平行。 图形语言： 符号语言： 证明： 三、【展示交流】 （1）下列命题正确的是 。 ① 如果一条直线不在某个平面内，那么这条直线就与这个平面平行； ② 过直线外一点有无数个平面与这条直线平行； ③ 过平面外一点有无数条直线与这个平面平行； ④ 一块矩形木板ABCD的一边AB在平面内，把这块矩形木板绕AB转动， 在转动过程中，AB的对边CD始终与平面平行。 （2）如图，在长方体的侧面和底面所在的平面中： 与直线AB平行的平面是平面与 ； 与直线A平行的平面是 ； 与直线AD平行的平面是 。 四、【训练提升】 例1如图，已知E、F分别是三棱锥A-BCD的侧棱AB，AD的中点． （1）求证：// 平面； （2）若FG∥面BCD，求证：G为AC中点； 规律总结：（1）线面平行的判定与性质不断使用，呈螺旋式上升，使问题得到解决。 （2）注意书写格式，解题要规范，推理严密。 例2．一个长方体木块如图所示，要经过平面A1C1 应该怎样画线． 例3．求证：如果三个平面两两相交有三条交线，如果其中两条直线平行，那么第三条直线也和它们平行。 五、【当堂反馈】 1．已知：空间四边形ABCD的两条对角线AC=4，BD=6，平行于两对角线的截面四边形的周长为。 （1）求证：截面四边形是平行四边形； （2）求的取值范围 六、【课堂小结】 课 外 作 业 1、若直线与平面内的一条直线平行，则和的位置关系是 . 2、若直线在平面内,直线是异面直线,则直线和平面的位置关系是 . 3、已知直线和平面，下列命题正确的是 。 ① 若∥，，则∥； ② 若∥，∥，则∥； ③ 若∥，，则∥； ④ 若∥，∥，则∥或； 4、若P是直线外一点，过P与平行的直线有 条，过P与平行的平面有 个. 5、在三棱锥A-BCD中，M、N分别是面△ACD、△BCD的重心，则三棱锥的四个面中与MN平行的是________. 6、 若是两条异面直线，则过与平行的平面有 个。 7、下列命题中正确命题的序号是 ①一条直线与平面平行，则它与平面内任一直线平行； ②一条直线与平面平行，则平面内有且只有一条直线与已知直线平行； ③一条直线与平面平行，则平面内有无数条直线与已知直线平行，且它们在平面内彼此平行． ④一条直线与平面平行，则平面内任意直线都与已知直线异面。 8、设是平面外的两条直线，给出三个论断：(1), (2), (3),以其中两个为条件，余下的一个为结论，写出你认为正确的一个命题： . 9、 在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，E、F、G、H分别为棱CC1、C1D1、D1D、DC的中点，N是BC的中点，点M在四边形EFGH及其内部运动，则M满足条件__________时，有MN//平面B1BDD1 10、已知P、Q是单位正方体ABCD-A1B1C1D1的面AA1D1D、面A1B1C1D （Ⅰ）求证：PQ//平面AA1B1B； （Ⅱ）求线段PQ的长． 11、如图，，A是另一侧的点，B、C、D，线段AB、AC、AD交 于E、F、G点，若BD=4，CF=4，AF=5，求EG． 12、如下图，两个全等的正方形ABCD