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三门球单元教学课时计划(二)
教学内容:认识三门球、传接球技术、射门技术、突破技术、基本裁判知识
单元教学目标:
1、运动参与目标:让学生积极主动参与到三门球运动中去,并产生浓厚的学
习兴趣,学习情趣饱满,能够在探究学练中获得乐趣。
2、运动技能目标:掌握三门球运动的基础知识,基本技术、技能;能够开展
一些简单的教学比赛。
3、身体健康目标:在三门球基本技术、技能的学习中达到强身健体的目的。
4、心理健康目标:学生在积极主动的学练活动中,探究学习,充分体验三门球这项运动的乐趣,并发挥集体的力量。
5、社会适应目标:通过教学比赛建立和谐的人际关系,良好的合作精神和体育道德。
课时计划3
教学内容:学习三门球基本技术(原地射门2、行进间射门3、创造性射门)
教学目标:掌握三门球运动的基础知识,基本技术、技能
教学重点:射门技术
顺序
教学内容
组织教法与要求
练习时间与次数
准备部分
一、课堂常规
二、自选游戏热身
1、? 绕圈慢跑
2、? 跳长绳
3、? 叫号接球
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一、教师安排内容,学生自由选择
二、游戏过程,学生自由组织,教师巡回指导
三、游戏图形
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2分钟
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6分钟
基本部分
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基本部分
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射门技术
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1、原地射门
2、行进间射门
3、创造性射门
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要点:引球至肩后上方,利用同侧腿蹬伸送髋,带动躯干转动挥臂出球。
一、? 组织:
将全体学生分成a、b、c、d、e、f六组,a、b、c三组位于球门前7—8米位置射门,d、e、f三组分别位于三门后捡球,捡到球后将球抛给对应的射门队员,射门队员接到球后继续射门。
二、教法:
1、教师讲解示范,边讲解边示范。
2、学生做原地定型动作,教师纠正动作。
3、学生做原地完整动作,教师纠正动作顺序。
三、学生分组练习
???????????????????????? i.????????????? 原地射门
?????????????????????? ii.????????????? 行进间射门
b)??????? 在禁区外原地射门
c)??????? 从外至禁区线行进间射门
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7分钟×4组
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结束部分
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一、默念数字放松
二、小结本课情况
三、布置回收器材
四、师生再见
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一、两手扶膝、闭眼
二、简要总结纪律、思想、练习效果
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2分钟
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1分钟
1分钟
课时计划4
教学内容:传接球技术(1、接空中球2、接地滚球)
教学目标:掌握三门球运动的基础知识,基本技术。
教学重点: 接球技术
顺序
教学内容
组织教法与要求
练习时间与次数
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准备部分
一、体委整队,检查人数、服装(图一)???????
二、宣布本课内容,课前动员,安排见习生
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三、绕杆射门接力:
在每个球门左侧5米处画一条起跑线;距每条起跑线3米处插一根标杆,然后每隔3米插标杆一根,每组插4根标杆,每根标杆均距球场界线1米;三门球3个(见图)
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一、组织:
学生成四列横队,背对太阳站立
+ + + + + + + +
+ + + + + + + +
+ + + + + + + +
+ + + + + + + +
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一、组织:
将学生分成人数相等的三组,站在各组标杆界线外;各组排头手持三门球1只,站在起跑线后。教师发令后游戏开始,三队排头持球依次绕过每根标杆后在禁区外射门;射中门后迅速捡球,再绕过每根标杆后将球传递给站在起跑线后的下一位学生,依次进行。先射完的队得3分,其次得2分,最后得1分。
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12分钟3-5次
基本部分
一、传接球
接空中球:两眼注视来球,手臂迎球伸出,手指自然分开,掌心正对来球。手指接触球时迅速收握,屈肘,臂后引,缓冲来力量。
接地滚球:身体重心要低,并保持随时可调整移动方向的姿势,两眼紧盯来球,掌心对球,迅速出手接收,由于三门球在滚动中会突然改变方向,因此必须做好再次捕接球的准备。
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1、? 学生自创游戏时教师进行启发指导。
2、? 游戏中教师进行引导学生总结,改进游戏方法。
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一、??????? 学生自主练习
1、??????????? 原地传接球
2、??????????? 行进间传接球
3、??????????? 游戏
+++++++ ++++++
(一)
+++++++?????????????????????? +++++++
(二)
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25分钟
4—5组
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结束部分
一、放松
二、小结本课情况
三、布置回收器材
四、师生再见
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组织:全班同学成体操队形散开
要求:全身心放松,沉浸在体育活动后的愉悦中
3分钟
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场地器材
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