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在反思中前行 在前行中蓄势 通州区教研室 王云娟 主要内容 一、试卷特点 二、考试分析 三、教学建议 （一）从试卷内容上看 1.体现地方特色 2.体现生活特色 3.体现人文特色 4.体现“正能量”特色 （二）从题型设计上看 1.不出所料 2.稍有变化 ——其实试卷无论“变”或“不变”，考试、命题的依据不会变：语文课程标准、语文学科特点是永远不变的评价依据。 二、考试情况分析 （一）考试数据分析 （二）答题情况分析 表一 近两年中考情况比较 表二 南通市各县区中考成绩比较 表格三 2013南通市各县区语文中考成绩比较 表格四 近三年通州区语文中考成绩比较 表格五 通州区2013语文中考成绩及排名（1-10名） 表格五 通州区2013语文中考成绩及排名（11-20） 表格五 通州区2013语文中考成绩及排名（21-29名） 表格六 2013与2012比较语文均分进退步情况表 表格六 2013与2012比较语文均分进退步情况表 表格六 2013与2012比较语文均分进退步情况表 表格六 2013与2012比较语文均分进退步情况表 表格七 语文中考均分与本校总均分比较名次影响表 表格七 语文中考均分与本校总均分比较名次影响表 表格八 通州区2013语文中考均分前20名班级排名 表格八 通州区2013语文中考均分前20名班级排名 表格九 通州区2013语文中考均分后10名班级排名 表格十 初二期末考试语文成绩排名 表格十 初二期末考试语文成绩排名 表格十一 2013南通市语文中考各小题得分情况表 表格十一 2013南通市语文中考各小题得分情况表 答题存在问题 1．汉字书写状况堪忧 2．审题不清毛病依旧 3．答题规范强调不够 4．读文能力亟需加强。 5．概括水平有待提高 6．语言表达必须重视 三、初三教学工作建议 1.落实课标精神 2.用好语文教材 3.培养学生能力 4.打造高效课堂 结尾的话 2013语文中考已成过去， 2014扑面而来。 让我们站在新的起点上， 立定—— 准备—— 出发！ * * 8.80% 2.85% 86.83% 557.88 29 8978 2013 7.21% 5.67% 76.93% 542.09 37 11064 2012 优分率 低分率 及格率 总均分 学校数 人数 年份 37.7 35.39 44.39 70.58 110.7 106 111.64 565.88 58084 全市 32.16 31.4 35.01 60.04 95.54 88.55 101 493.04 530 滨海8 35.96 33.92 42.34 67.73 108.33 101.95 107.51 546.7 7955 启东7 37.53 34.8 42.7 67.88 104.61 102.05 109.64 548.2 7728 市区6 36.8 35.16 43.3 69.4 109.96 102.98 110.75 557.88 8978 通州5 37.36 35.01 43.14 68.96 111.78 103.87 110.8 560.44 8374 海门4 38.62 35.96 46.38 72.49 110.47 109.11 113.98 576.84 10753 如皋3 39.07 36.65 46.28 73.32 116.39 109.47 114.06 584.96 7541 如东2 39.22 36.72 47.58 75.95 115.94 115.58 115.95 596.84 6204 海安1 历史 政治 化学 物理 英语 数学 语文 总均分 学生数 单位 111.64 101 107.51 109.64 110.75 110.8 113.98 114.06 115.95 语文 58084 530 7955 7728 8999 8374 10753 7541 6204 人数 大市 滨海 启东 市区 通州 海门 如皋 如东 海安 地区 1.70% 0.76% 90.22% 110.75 8999 2013 1.14% 0.20% 87.92% 107.03 11064 2012 1.64% 0.45% 86.20% 106.65 13046 2011 低分率 （60分以下） 优分率 （135分以上） 及格率 总均分 参考 人数 年份 10 110.95 360 二甲中学 9 111.35 204 袁灶初中 8 111.65 224 文山初中 7