五年级下信息技术教案夏日荷花清华版.docVIP

第4课 夏日荷花 ——绘制具有渐变色效果的图像 教学目标 知识与技能 1.灵活地利用工具箱中的“铅笔”工具绘制图形。 2.学会在“混色器”面板中进行设置。如：“填充样式”的选择、色标的添加与删除等。 3.学会“颜料桶”工具的使用。 4.学会“导出图像”的方法。 过程与方法 运用小组互帮互学的方法，让学生占我绘制具有渐变色效果的图像的方法。 情感态度价值观 培养学生互相学习互相帮助的好品质。 教学设计 一、课堂引入 本课我们将利用Flash CS5工具箱中的“铅笔”等绘图工具，绘制具有渐变色效果的图像“夏日荷花”。 二、新授 1.“铅笔”工具 使用“铅笔”工具时，引导学生对与“笔触”相关的选项试一试，如：试着改变“笔触颜色”；试着改变“笔触样式”，然后画一画。 用“铅笔”工具画荷花，关键是要选择“铅笔模式”中的“平滑”选项。只有这样才能画出轮廓线自然平滑的荷花。 使用“撤消”命令修改图形。 2.渐变色的填充 ①封闭空间 在画荷花的过程中，轮廓线一定要封闭的，才能使用“颜料桶”工具填色。 ②渐变色的选取 改变“混色器”面板中的设置，特别是对“色标”的设置。 ③注意填充效果 在填充颜色时，由于单击鼠标的位置不同，所以产生的效果也不同， 3. 导出图像 在舞台上，利用工具箱中的工具可以绘制非常漂亮的矢量图形，将其作为图像保存起来，可以用于Word文档、演示文稿等保存为.bmp格式的优点是图像不失真，但所占存储空间大。保存为.gif格式的优点是文件所占存储空间小。 三、练习 学生绘制荷花图 四、作品的展示 教学反思：