五年级下信息技术教学设计生活中的广告龙教版.docVIP

课 题 生活中的广告 备课时间 授课时间 课 型 新授 教学时数 1 教 学 目 标 知识与能力 利用Power Potnt、Flash或图画设计个图文并茂的广告 过程与方法 提高学生的观察能力，辨别真假广告的能力 情感态度 与价值观 培养学生实事求是的优良品质 利用Power Potnt、Flash或图画设计个图文并茂的广告 教学重点 搜集信息、统计信息、设计广告 教学难点 搜集信息、统计信息、设计广告 教学手段、教具、学具与资源 互联网、Word 、powerpoint、Flash软件、画图 教 学 流 程 一、制作广告 学生整理搜集的资料，进行分析，确定自己要设计的广告主题，并通过小组合作的形式明确广告的最终目的是什么样的效果，设计一个自己最喜欢的平面广告。 利用PPT、Flash或画图程序来设计自己的平面广告（可以自己独立完成，也可以几个同学合作完成）。 二、信息发布 （1）将自己或小组设计的广告在班级发布； （2）其他同学对设计的广告进行评价； （3）将制作的广告寄给有关厂家； 教 学 反 思