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第五单元 化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算(一)
（新授课）
【学习目标】
1．在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。
2．认识定量研究对化学科学发展的重大作用。
【学习重难点】
1、由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量；
2、书写格式的规范化。
【课内探究】
1. 已知反应物的质量求生成物的质量：
【例1】加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？
【自主练习】 课本p102 第6题
【反思与交流】
（1）如何设未知量？
（2）根据化学方程式计算的具体步骤有哪些？
2. 已知生成物的质量求反应物的质量：
【例2】工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3CaO+CO2↑）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取1t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？
【自主练习】 课本p102 第4题
3. 讨论：（1）已知一种反应物的质量可不可以求另一种反应物的质量？
（2）已知一种生成物的质量可不可以求另一种生成物的质量？
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