2013——2014书香校园麒麟.docVIP

麒麟小学2013～2014年第一学期书香计划 2013.8 一 、指导思想 书籍是人类进步的阶梯，文化传承的通道。阅读，可以丰满生命的张力，灵动生命的精致。“腹有诗书气自华”的书卷气是师生最好的品格。为拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素质和文化素质,本学期我校将继续开展建设书香校园的系列活动，用教育教学的各个环节渗透读书活动，创设各种平台开展读书活动，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。 二、推进策略 （一）继往开来，阅读方式传承中有创新 书香校园是学校文化的集中显现，师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力，而且能感受到浓浓的人文气息。在多年的书香校园建设中，已经形成了一系列师生阅读方式。我们将沿袭以往的优良传统，并做到继承中有创新，有突破。 1.晨诵，与黎明共舞 以《金色的小螺号》和海门市教师研修中心组织修订的晨诵教材为主要晨诵读本，精心组织学生进行晨诵，用经典诗歌和英语美文开启一天的生活，让学生在朗朗书声里，和黎明共舞；以班级为单位，开发主题诵读组诗，在展示中浸润诗歌的芬芳。 2.午读、暮省，在阅读中对话 学生中午到校后，可以到阅览中心看书，可以到校图书馆觅书，可以在班级图书角借书，每天读书不少于30分钟；提倡暮省，每天睡前，可以再次捧读白天的精彩内容，回味反思，枕着书香入梦