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家长教子观念转变典型材料 孩子的教育问题现在可以说是困扰很多家长的一个难题,简单粗暴的教育方法已经没有了立足之地,“棍棒底下出人才”的理论也被科学证实了它的武断性与片面性,失去了它存在的意义,没有了它的存在空间!那么,现代父母应该如何教育自己的子女,让孩子健康成长,让他成为一个对祖国对社会有用的人才呢?我想,这里的关键是为人父母者要改变以往的教育观念,找到并推崇一种适合新时代的孩子们的教育方式!教育孩子这件事并不是很难,我们只需要把握这样一个最基本的原则:培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子。 一、培养孩子的爱心。孩子的素质教育应从教育母亲开始。母亲是孩子的第一任老师,母亲的一言一行直接影响着孩子的言行以及性格的发展。孩子是母亲的一面镜子,你对他大声吼,他就对你高声叫;你给予他爱抚,他回报你温情!作为母亲,要从心底里给予孩子更多的关爱,在他幼小的心里埋下爱的种子,他一定会长成一棵充满爱心的好苗儿!孩子真正需要的是父母本人,而不是父母的钱财,你能给予孩子再多的物质财富,却不如给孩子一个充满热情的拥抱,物质的满足只能让孩子的心灵被铜臭污染,让他心里形成“有奶便是娘”的观念!没有亲情,友情等情谊的概念,何谈用心的去爱他人?! 二、培养孩子的责任感。父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力,在孩子细小的心灵中,他可能认为一切都是游戏,作为父母,不妨在孩子的成长过程中,告诉孩子哪些事情是游戏,哪些是要承担后果的!让孩子知道事情的利弊,从而约束并改变自己的行为!比如我孩子小的时候,她拿一支铅笔将我们家的墙壁都画上了一些说不出名的图画,我们当时都非常生气,后来转念一想,孩子不是不知道吗,于是我强忍怒火,将她拉到跟前,告诉她,墙壁是不能乱画的,字和画应当写在纸上,当孩子意识到自己的行为错误的时候,顺便告诉他诸如外墙、桌子,书本等都是不能乱画的,在后来的日子里,她不仅自己不乱画,而且监督别的小朋友,不让他们乱画!因为她明白了,这是一份责任!如果我们当初粗暴的训斥她一顿,她最好的表现也只可能停留在不在墙上乱画这个认识层面上! 三、教会孩子幽默面对生活,培养孩子的宽容心和抗挫能力。人生十有八九是在逆境中求生存求发展,每个生命必须独立承担他(她)自己生命的痛苦,别人无法替代;鼓励孩子参与社会活动,在活动中去学会辨别真善美,在尊重与诚信的基础上广交朋友,并拥有少量的知心朋友;在生活的点滴中,引导孩子使用幽默诙谐的语言化解矛盾,形成健康饱满,乐观稳定的情绪情感,积极乐观的面对生活中的苦与乐! 教育培养孩子是一项长期的战略任务。从孩子懂事时起,家庭就是子女的第一堂课,家长就是孩子的第一位启蒙老师。然而,作为家长我们应该给孩子提供什么样的教育?应该为孩子打下什么样成才基础?这都是每个家长都必须认真认识和待的。现在许多现实经验都告诉我们一个深刻的启示,那就是教子先要教己。 首先作为一个合格的家长必须做到,通过不断地学习,不断完善自己的心理素质和文化素质,使家长在心理上更加成熟。为此家长要自觉不断地学习科学文化知识,不断地自我反省,分析教育子女的成功与失误,积累丰富的经验;也可以向专家咨询,阅读心理学、教育学之类的书籍,开阔眼界,增长知识。实现了这样积累,正像许多的教育大师们说得那样,要给孩子一杯水,师长就要有一桶水。 其次是要通过言传身教对孩子进行循循善诱,尤其是那些未成年的孩子,他们可塑性强,善于进行生活模仿。在这个阶段里,作为第一个老师的家长对孩子的影响是十分巨大的。因此家长就应该成为一个模范的生活行为的规范者。正是通过家长们的言传身教,为孩子树立一个良好形象,为他们世界观、价值观、人生观的形成创造一个良好的人文环境。 再次是家长对孩子的教育要遵循一个渐进的程序,要按照成才规律培养孩子,努力为他们铺就一条宽广的成材之路,力争避免家教方面存在的一些误区。 总之,家庭生活环境和社会生活环境都要给孩子创造一个良好的氛围,要让儿童从日常的生活中,感受真善美的陶冶,通过耳濡目染,培养孩子良好的品质,使其心理在一种健康、向上、友爱的环境中得到发展。要十分注意方法,对孩子切忌采用粗暴简单的训斥,这样容易使孩子产生自卑心理和抵触情绪;也不能采用迁就、纵容的方法,这样就会使孩子产生不辨是非,自以为是的心理,采用正面引导,循循善诱的方法,如通过劳动培养孩子勤劳、助人为乐的品德,让孩子在心理上感受到劳动后的愉快及帮助他人后的快乐。让孩子先成人,后成材!一个孩子具备了优良的道德品质和积极向上的乐观心态,好好学习便成了孩子自然而然的选择!
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