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快乐学习、自主学习长汽214班 主题班会7+185+2=0含义:七个小时的学习加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续学习所取得的效率要高.（劳逸结合） 五天的在校学习加上周末两整天的玩相当于白学.自主学习 在学习的时候你们有否把自己当作主人呢？ “不经历风雨，怎么见彩虹？”不经历一段自我摸索，怎么能找到适合自己的有效的学习方法？讨论交流1、读了方仲永的故事，给你有什么启发？2、 “事半功倍”与 “事倍功半” 这两个成语给你什么启示？事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大事倍功半：指工作费力大，收效小 自主学习自测(1)是否为父母或老师而学习（ ） (2)是否注意力只能集中10-15分钟( ).(3)是否学习时有时想入非非.( )(4)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( )(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( )(6)是否每天都能进行预习.( )/ 统计自测结果1-5为“否”，6为“是” 优秀，非常好有一个答错的 良好，比较好有两个答错的 一般，需要改进有三个答错的 需努力改进有四个答错的 需大力改进自主学习大家谈自 由 发 言（二）关于学习上的自主管理1、请各科课代表谈一谈自主学习的观点或看法。2、请学习委员谈一谈自主学习的看法。好的学习习惯 （1）课前预习，提出疑问。 （2）专心听课，做好笔记。 （3）复习巩固，独立作业。 （4）认真考试，查漏补缺。 （5）课外学习，开阔眼界。结论 1、会利用空闲时间学习的人，才是真正会学习的人。 2、今后的文盲不是不识字的人，而是那些不会学习的人。 3、差异，就在这些自主学习时间中产生！晨读的场面课余时间背书的场景讨论交流的场景自主阅读的场景倡议1.课堂上要认真听讲，思维要活跃。2.课间要保持教室相对安静，用于休息。 3.课后时间能独立背书，独立学习，独立思考，独立完成作业。4.晚自习时间除了完成各科作业外，还要学会自我总结，安排好巩固与强化，再做好第二天功课的预习。5.既不要开夜车，也不要睡懒觉，要保持充足的睡眠。中午也要适当的午休。6.周一至周五不动手机，不动电脑。7.周末时间劳逸结合，避免大运动量的活动，同时也要避免“5+2=0”现象的出现，做好周周清的工作。 通过今天的班会，相信大家对我们的学习状态更加关注了。也许以前的我不愿主动学习，觉得学习没什么意思，即使认真学习的也不一定能够找到好工作，所以宁愿去上网游戏、睡懒觉，也不愿意去上课。但是，今天在这里，我们要有危机感，学习是我们自己的事情啊，关乎个人的前途和命运，关乎国家的繁荣昌盛。我们要增强学习责任感。而学习的快乐就在于踩在巨人的肩膀上看那无边的世界，我们对未知世界的好奇和探索，一定会带给我们学习的兴趣和热情。在学习的过程中，我们还要克服急于求成、急功近利的心态，毕竟“好高骛远一无所得，勤学苦练方获真知”。相信大家一定会认真的面对自己的问题，努力学习，快乐学习，健康成长！ 再见！ 金溪平民/search?word=%E6%96%B9%E4%BB%B2%E6%B0%B8fr=qb_search_expie=utf8方仲永，世代耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具 。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，借邻居家的给他，仲永立即写了/search?word=%E5%9B%9B%E5%8F%A5%E8%AF%97fr=qb_search_expie=utf8四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡/search?word=%E5%85%BB%E7%88%B6%E6%AF%8Dfr=qb_search_expie=utf8养父母和同一/search?word=%E5%AE%97%E6%97%8Ffr=qb_search_expie=utf8宗族的人搞好关系为内容，传送全乡的秀才观赏这首诗。从此，指定物品让他作诗，仲永立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地以宾客之礼对待他的父亲，有人用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。　先生听说这件事很久了。/search?word=%E6%98%8E%E9%81%93fr=qb_search_expie=utf8明道年间，我随先父回到家乡见到了仲永，他已经十二三岁了。让他作诗，写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年，我从扬州回来，再次来到舅舅家，问起/search?word=%E6%96%B9%E4%BB%B2%E6%B0%B8fr=qb_search_expie=utf8方仲永的情况，回答说：“完全如同