原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
科学活动：水果乐园
活动目标：1、能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。
喜欢水果并能感知水果的多样性。
活动准备：1、请每位幼儿带1—2样水果来园，盛装在大篮子里。
水果乐园的大背景。
各种水果的粘纸，水果照片若干张。
活动过程：
介绍水果，感知特征。
以水果乐园的情境导入，引导幼儿看看有哪些水果。
2、请幼儿介绍自己带来的水果（苹果、橘子、香蕉、梨等）鼓励幼儿正确说出其名称，并观察各种水果的典型特征。
3、向幼儿介绍几种比较特殊的水果，如猕猴桃、芒果、椰子等，让幼儿知道这些水果的名称。如：这个水果娃娃是谁？（如猕猴桃。）你们愿意和它握握手吗？（感受猕猴桃表皮粗糙和毛茸茸的特征。）
二、扮演水果娃娃
请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上，并用肢体扮演自己喜欢的水果，在水果乐园的背景前拍一张“集体照”
三、为“水果”照片制作相框。
1、激发幼儿产生为水果图片制作相框的愿望。
2、幼儿制作，教师个别辅导。提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上，只装饰边缘。
3、把制作好的相框布置在教室的墙面上。
文档评论（0）