四年级上册第一册.docVIP

苏教版四年级上册第一单元 一、教学内容分析： 本单元共有四篇文章，分别是《老师，您好！》《但愿人长久》《古诗两首》（《望洞庭》《峨眉山月歌》）《秋天》及习作1、练习1.这四篇课文都是与秋天有关，都是写秋；有借秋天抒怀的，也有感受秋天的收获，情感十分丰富，而且体裁大多与诗歌为主。这就决定了本单元教学时以朗读、感悟为主，让学生在不断地读书中感受文章的意境。 二、单元教学目标及重点难点： 本单元教学目标 扎实掌握本单元生字，达到会读、会默、会运用； 牢固掌握本单元的重点词语、成语，理解基本意思，会正确书写； 有感情地朗读本单元的课文，熟练背诵要求背诵的部分，会默写； 理解本单元两首古诗的意思及诗中重点字词的含义，领悟诗的意境及思想感情； 能够借助语境，感受作者表达的情感； 学会开拓思维，发挥想象，较好地完成本单元的习作。 单元重点难点分析： 重点：让学生初步感受诗歌的特点，创造多读的机会，让学生读出诗歌的韵味，读出诗歌所包含的情感。 难点：如何让学生由文字转化为想象，能正确地走进作者的内心世界，感受诗歌的意境美。 三、每篇文章的训练点： 老师，您好！ 能抓住“崇高”“美好”等词，通过朗读来感受作者对老师的尊重和敬爱。 但愿人长久 正确把握苏轼的内心世界，来体会作者对人世间美好情感的向往。 古诗两首 通过朗读来感受古诗的意境美。 秋天 能将文字转化为一幅