四年级数学导学案(1).docVIP

教材：课标版 执教年级：四年级 执教者：白帆 教学内容：四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》 教学目标： 1.通过奥运会比赛成绩，培养学生的爱国主义情怀。 2.自主、发现、探究，理解并掌握小数加、减法的计算方法。 3.通过比赛，培养学生的竞争意识，努力使每一位学生拥有一颗拼搏、奋进的心。 4.使学生正确的进行各种类型的习题练习，培养较强的口算、笔算能力。 教学重、难点： 1.掌握小数加法和减法的计算方法。 2.位数不同的小数加、减法计算，是学习的难点。 【学习目标】 1.自主、发现、探究，理解并掌握小数加、减法的计算方法。 2.自主学习，正确的进行各种类型的习题练习，培养较强的计算能力。 【活动方案】 活动一：复习整数加减法的计算方法 1.先独立计算写出整数加、减法的计算方法。 754+26= 2000-493= 教师选代表板书整数加、减法计算过程，其他组有不同意见可进行补充。 小组交流：整数加、减法的计算方法。 3.全班汇总，教师板书。 活动二：探究小数加减法的计算方法。 观看95页情境图。 2004年雅典奥运会跳水比赛中，女子10米跳台双人决赛中，两名年仅17岁的中国小将劳丽诗和李婷夺得冠军，这是跳水队在本届奥运会上为中国队夺得的第三枚金牌。 教师：看到这段话，你有什么话要说吗？ ____