浅谈高中政治的解题方法和技巧1.docVIP

PAGE PAGE 3 浅谈高中政治的解题方法和技巧 摘要：近年来，素质教育呼声越来越高，全国各地都在不断进行课改，评价学生的机制也在不断变化，但衡量学生学习的尺度仍然是高考，因此学会考试，对每个学生来说都尤为重要。针对部分同学学得好，但总不能考出自己满意的成绩，本文重点介绍一些高中政治的解题方法和技巧。 关键词：政治试题 失分分析 解题方法 政治试题的题型从总体上可以分为选择题和非选择题，即所谓的客观题与主观题。我们有部分学生基础知识掌握得比较好，但考试成绩却不尽人意，这就涉及到学生驾驭知识和运用知识的问题了，古语云：“授人以鱼，只供一饭；授人以渔，则终身受用无穷”。高中政治课的学习，除了基础知识的掌握外，还必须重视科学的学习方法和能力的培养。从近几年的高考试卷来看，政治越来越强调学生对知识的理解运用能力的考查，纯记忆性的题目越来越少，这就要求学生探索或掌握一些学习政治的方法，尤其要逐步培养自己的解题能力与技巧。 选择题的解题的方法 （一）提高选择题得分的重要性 政治高考中，选择题是一种选拔性强、能有效防止受评分教师主观因素影响而造成评分误差，从而保证评分公正的客观题型，我们学生要高度重视选择题，对我们政治学科而言，得选择题者得天下，历年的高考证明，选择题的解答情况直接影响着整份试卷的考试成绩，原因在于：第—，从选择题在整个试卷中所占的比重来看，选择题解答的准确率，决定了整份试卷的总成绩；第二，从选择题在整个试卷结构中所处的位置来看，选择题解答得是否顺利，直接影响了考生的考试情绪；第三，从考试答卷的时间分配来看，解答选择题所耗时间的多少，影响了非选择题的解答时间，从而影响了考生非选择题的考试成绩。由此可见，提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的。 （二）选择题的一般解题方法采取“三排除”法，即三步走战略 1．与设问无关的选项排除 每道题目无论前面的背景材料是什么，有多长，都是为了引出一个问题，所以要认真审读设问，这是进行正确选择的前提条件。学生应该读准、读全设问信息，抓全已知条件，弄清问题的指向，然后看选项，把与设问无关的排除。设问一般包含以下要素：（1）范围关键词：经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活；唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义等。（2）主体关键词：企业、劳动者、消费者、政府；公民、人大、人大代表、人民政协、政府、中国共产党等。（3）动词关键词：表明、说明、体现等。（4）其他关键词：正确、错误；能、不能；直接原因、根本原因等；（5）关键词涉及具体知识点：如下列可以对政府进行监督的行政系统外部的国家机关有（ ）；下列关于物质概念表述正确的是（ ）等。 2．选项表述错误的一般排除 除设问明确指出选择错误的和一个观点本身是错误的，让你选出它的观点，其他错误选项不管此选项在材料是否有体现一般先排除。如供求关系是价格变化的根本原因；国有资产在社会总资产中占优势；非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分；我国积极引导宗教与社会主义相适应；中共中央是我国的最高国家机构；意识对事物发展起促进作用；实践是检验认识正确与否的主要标准；具体问题具体分析是矛盾问题的精髓等，都是错误的表述。这一排除依据是基础知识和常识进行判断，难度不大，但要细心、严谨。 3．与材料无关的选项排除 通过前面两个排除，不少题目的答案已经选出，但还有部分题还剩下两个选项。那么把这两个选项再与材料相结合，看看材料中是否有依据。这一排除难度是最大的，既要考查学生对书本知识的识记和理解能力，又要考查学生对材料的分析能力。 请同学们要把我们的三排除法熟记于心，内化成我们自己的解题习惯。特别提醒要想提高我们的选择题的得分率，关键是第一排除和第二排除要确保不出问题。 主观题的解题方法 （一）分析主观题失分多的原因 历经政治教学多年，政治主观题的答题，历来是学生的难点。究其原因，主要有以下几大方面： 1、是学生没有足够的重视，在平时的学习过程中，没有坚持很好的主观题训练，只满足于做选择题，对主观题采取回避的态度。 2、是教师的不够重视，由于课时较少，一张试卷一节课的评讲时间，重点是评讲选择题，而对主观题的评讲是草草了事。 3、是没有掌握一定的解题方法和技巧，具体表现（1）审题不清，不能全面回答题目所提的问题，甚至答非所问；（2）把一个得分点分成几个要点来回来，注重深度而忽视广度，从而占用了得分点。（3）不能做到理论与实际相结合，村料与知识两张皮。（4）条理不清，颠三倒四，扰乱阅卷老师的视觉，“人为失分”等。 所以在充分掌握基础知识的基础上，学习和掌握必要的解题技巧，是高考备考的一个重要环节。 （二）主观题的一般解题方法 第一：审清设问，读懂、读全设问，抓全信息，弄清问题的角度、范围、主体、特殊的限制与要求等，审题是做好这道