- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我眼中的网络研修
随着课程改革的发展,教师的教学观念发生了很大程度的变化,怎样改变传统的教学模式,怎样建设高效课堂,很多老师都在不停的进行探索。可是一个人摸索毕竟是所得有限。资源也显得相对匮乏。这时候,研修网应运而生,给教师提供了一个学习交流的平台。
我觉得网络研修有下面这些的优势,使得研修网具有了可持续性发展的可能性。
吹响了参与教改的集结号。
随着最近几年课程改革的启动和不断深入发展,一线教师已经越来越意识到教改的迫切性和重要性,但是课改的实质是什么,众说纷纭莫衷一是,一线教师如盲人摸象,感到迷茫而无所获。教师研修网建立了这样一个学习共同体,随着研修网的逐步完善,这里已经汇集了一大批专家,他们把他们的最新研究成果发布出来,让我们有一种耳目一新之感。这里也吸引了众多的一线教师,大家纷纷发表自己的教学观点,并结合自己的教学心得提问题、谈看法,成为研修网这块教改试验田中的主力军。“众人拾柴火焰高”,这么多优秀人物共同献计献策,一点一点智慧的闪光在这里融合成鲜明的观点,一点点思维的萌芽在这里开花结果。思路变得清晰,方向显得明确,教改的路子也越走越宽。研修网可以说是吹响了参与教改的集结号,成为教师实实在在的表达自己对教学热情的很好地园地。
现代化的教改试验田
网络作为当代一个平台,为人们的生活提供了很大的方便,也为人们的交流提供了更多的便捷。研修网充分地发挥了网络媒体的现代化和信息化,成为广大教师成长的实践共同体。研修网在各级教育机构的大力支持下利用网络形式有效的组织教师参与活动,使得教师可以随时随地的把自己的教学设计、教学课件、教学反思、成长笔记以及观点看法及时的反映出来,获得最有效最广泛的反馈。可以观课、评课、集体备课。在这里我们可以,进行视频学习,下载最新的教学资源。进入研修网,我们可以随时向专家求教,可以同行间相互解疑答惑,在这里我们可以互享网络的盛宴,感受最新的教育动态。
总而言之随着研修网的不断完善,它的组织形式和它的趋于常态化,网络媒体的利用率也会越来越高,也会越来越为广大一线教师所喜爱和崇尚,也会越来越积极参与它的网络社区的建设。
我认为作为县级培训结构,可以借鉴教师研修网的远程培训的组织与管理形式,为本区域教师提供一个有效的、现代化的、信息化的学习共同体。
文档评论(0)