椭圆的标准方程(2).docVIP

四甲中学高二数学一体化讲义 编制：姜红霞 复核： 吴潘钰 使用日期 9.3 编号02 PAGE 第1页 学会学习,学会思考 椭圆的标准方程（2） 教学目的： 1．能正确运用椭圆的定义与标准方程解题； 2．学会用待定系数法与定义法求曲线的方程 教学重点：用待定系数法与定义法求曲线的方程 教学难点：待定系数法 教学过程： 一.复习回顾 椭圆定义:平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数2a（大于F1F2）的点的轨迹叫做椭圆，两个定点F1、F2 思考：（1）2a= F1F2，则轨迹是_________________ （2）2a F1F2, 则轨迹是_____________ 椭圆的标准方程: 标准方程 不 同 点 图 形 焦点坐标 相 同 点 定义的符号表示 a、b、c的关系 焦点位置的判断 二.例题讲解 例1: 求适合下列条件的椭圆的标准方程： (1)两个焦点坐标分别是(－3,0),(3,0),椭圆经过点(5,0). (2)两个焦点坐标分别是(0,5),(0,－5),椭圆上一点P到两焦点的距离和为26. (3)焦点在轴上,与轴的一个交点为P(0,－10),P到它较近的一个焦点的距离等于2 (4) 焦点在轴上,焦距为4，且经过点. (5)求与椭圆有相同焦点,且过点. (6)经过点. 例2: 若方程表示焦点在轴上的椭圆, 求k的取值范围. 变式：若方程表示椭圆,求k的取值范围. 例3、(1)将圆x2+y2=4上的点的横坐标保持不变，纵坐标变为原来的一半，求所得曲线的方程，并说明它是什么曲线 (2)已知三角形ABC的一边 BC 长为6，周长为16，求顶点A的轨迹方程 变式1：已知B(-3,0)，C(3,0)，CA,BC,AB的长组成一个等差数列，求点A的轨迹方程。 变式2：在△ABC中， B(-3,0)，C(3,0), ，求A点的轨迹 课后作业 1．已知椭圆，则a、b、c的值分别是　　　　　 2. a=2,b=1的椭圆方程为　　　　　　　 3. 椭圆的焦点为 椭圆的焦点为 4. 焦点为，且的椭圆的标准方程是 5. 焦点在x轴上，焦距是4，且经过点的椭圆的标准方程是 6.求与椭圆有相同的焦点，且经过点的椭圆标准方程________________ 7.经过两点的椭圆的标准方程是 8.若方程表示椭圆，则参数k的取值范围是　　 　　 9.若是椭圆的两个焦点，过作直线与椭圆交于两点，则的周长是______________ 10.已知椭圆上的一点P的横坐标是2，求： (1) 点P到椭圆左焦点的距离； (2) 点P到椭圆右焦点的距离. 11. (1)将椭圆上的点的纵坐标不变，横坐标变为原来的2倍，所得到的曲线是___________________ (2)△ABC三个角A、B、C所对的边成等差数列，其中A（－2，0），C（2，0），求顶点B满足的一个轨迹方程。 12.设动点P到点F(1,0)的距离是到直线x=9的距离的，求点P的轨迹方程，并判断次轨迹是什么图形。 思考：已知圆：，圆：，若动圆与圆外切，且与圆内切，求动圆圆心的轨迹方程.