161二次根式导学案(1).docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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通州区金北学校“五步导学式”高效课堂八年级数学导学案 2013-12- 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 课题:16.1二次根式(1) 主备:庄周燕 审核:袁少忠 导学目标: 1. 理解二次根式的定义,会判断一个式子是否为二次根式。 2. 会根据(a≥0)中的条件求根号内字母的取值范围。 导学重点: 1. 会根据(a≥0)中的条件求根号内字母的取值范围。 课时安排: 7cm4cm 共2 7cm 4cm 导学过程: 【自主学习】 (1)如图,要做一个两条直角边的长 分别是7cm和4cm的三角尺,斜边的长 应为______________ cm 用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点: (2)面积为S的正方形的边长为_________ (3)要修建一个面积为6.28m2的圆形喷水池,它的半径为__________m(π取3.14) (4)一个物体从高处自由下落,落到地面所用的时间为t,(单位:s)与开始下落的高度h(单位:米)满足关系h=5t2。如果用含有h的式子表示t, 则t=_________. 二次根式的概念:________________________________________________________

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