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- 2020-02-22 发布于河南
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《整理与复习3》教学案
单位: 年级: 三 设计者: 时间: 201006 ,
课题
整理与复习3
课型
复习
案序
3
教学目标
1、通过整理与复习,使学生对千米和吨,简单的分数、小数等知识有进一步的认识,巩固本学期所认识的数与量的基础知识。
2、在具体的生活情景中,解决简单的实际问题,进一步提高学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。
3、通过解决生活中的数学问题,让学生体会数学的运用价值,提高学生学习数学的自信心。
教学重点
重点:掌握千米和吨,简单的分数、小数等知识。
教学难点
难点:灵活运用有关知识解决生活中的实际问题,体会数学的运用价值。
课前准备
多媒体课件、视频展示台
理论支撑
本节课的复习内容是千米和吨、认识分数、认识小数等内容。
千米是较大的长度单位,吨是较大的质量单位。由于学生在实际生活中,很少有机会接触千米这个较大的长度单位,学生会感到抽象,建立1千米的观念比较困难。“吨”是一个比较重的单位,教学中不能像对待千克那样可以让学生直接体验,也给1吨的观念的建立带来了困难。教学的关键是尽量联系学生的生活实际,增加学生对千米的感性认识。
分数的认识是数概念的一次拓展,本册“认识分数”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,主要是使学生初步认识分数的含义。这是学生第一次接触分数,从整数到分数是学生认识数的概念的扩展,是一次
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