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如此陪读不可取 李翠兰 一个母亲，八年如一日，和孩子做同桌，给孩子当陪读，为此她放弃了优越的工作、为此她牺牲了自己的事业，如今，孩子已上初三，她的陪读依然在继续。孩子很优秀，很阳光，还很。。。。。。独立（？），她感到很欣慰，觉得自己的付出是很值得的、是有意义的。当然，她也知道，她也不可能将陪读永远进行下去，她说等孩子上了高中，她会试着慢慢放手。这是我在《楚天都市报》上看到的一篇报道，在惜墨如金的报纸上，这篇报道差不多占了整整一版，是为了歌颂母爱的伟大，还是为了引起人们对此类现象的关注，我真的不得而知。不过，对于这位母亲的做法，我却并不赞同，我觉得，如此陪读没必要、不可取。 无论在社会上还是在家庭中，人们是有各自不同的分工的，读书是孩子、学生的事情，作为母亲、作为家长，我们有责任、有义务帮孩子养成良好的学习习惯、帮孩子克服学习中的种种困难，但我们没有必要再去陪孩子当一回“学生”，学生，那是我们曾经扮演现在已经远离了我们的角色，我们却偏要再去找回这种角色，非要再去花大量的时间学习我们早已学过又对我们没有实际意义的知识，难道不是一种浪费吗？浪费人生，这是一种对自己不负责任的表现。 陪读还会让孩子养成依赖思想。孩子长大了，就应该学会自立，自己的事情要自己去做，自己的学习要自己负责。学习中的难题要自己努力攻克，学习中孤独感、无助感、困倦感等等消极情绪也需要自己学会排解。如果家长陪读，就会让孩子养成对家长的依赖，不利于自立能力的培养，一旦这种依赖消失了，孩子就会无所适从、半途而废。 家长在事业上的成功更能激起孩子的进取心。家长是孩子的第一任老师，作为家长，如果自己勤奋上进、事业有成，不仅能为孩子的成长创造良好的物质条件，也能为孩子树立学习的榜样。榜样的力量是无穷的，当你的孩子以你为骄傲、以你为楷模时，你的形象在他们心中就会变得高大，你的言语在他们心中就会有份量，他们也会严格自律、努力学习，家长和孩子比翼双飞、齐头并进，这比起单纯的陪读不是更有意义、更有价值吗？ 不可否认，陪读可以让家长更全面地了解孩子，可以让家长和孩子有更多的共同语言，并非一无是处，但是不陪读，家长也可以通过多种途径了解孩子，通过多种方式和孩子沟通；陪读的孩子不一定优秀，不陪读的孩子也可能很优秀，孩子优秀与否与陪不陪读应该没有直接的关系，就是报道中的那个孩子，如果没有妈妈陪读，也许他依然很优秀，甚至比现在更优秀。总之，此种陪读，代价太大、收效甚微、后患无穷，真的不可取。 武汉市京汉学校 李翠兰 邮编：430012