幼儿大班音乐教案《聪明的孩子和笨老狼》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《聪明的孩子和笨老狼》 　　活动目标：　　1、学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。　　2、学习用独立观察、思考的方法来寻找音乐进行和教师之间互动的规律。　　3、享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏。　　4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。　　5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。　　活动准备：　　1、图形乐谱。　　2、记号笔、老狼指偶、头饰。　　3、录音机、磁带。　　活动过程：　　1、开始部分：听音乐做律动进场。　　师：今天，老师带小朋友到森林里去玩，好吗？　　大森林就在前面，让我们先休息一会儿吧！来！找了地方坐下来。　　2、感受音乐的性质。　　第一次欣赏音乐，感受音乐的活泼与跳跃。　　师：森林里许多小动物听说有小朋友要来，还带来乐曲迎接我们呢！一起来听一听吧！　　提问：听了刚才的音乐，你有什么感觉？　　第二次欣赏音乐，让幼儿用身体动作来感受音乐的活泼与跳跃。师：现在我们听着这段优美活泼的音乐来和小动物跳个舞吧!　　出示地图图形谱，在图上指认起点和终点，用语言描述地图。　　师：刚才有小动物提醒我说，森林里很黑很黑，路也很难走，不熟悉的人很容易迷路，所以它们还特意送来了森林地图。你们看，这就是森林的入口，我们沿着这条路一直走，走到这里，就走出森林了。　　第三次欣赏音乐，看图谱找重音。　　师：小鸟在给