幼儿大班主题教案《冬爷爷的礼物》.docxVIP

幼儿大班主题教案《冬爷爷的礼物》 　　活动设计背景　　“冬爷爷来了，冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌，跳着优美的舞蹈，迎接着冬爷爷的到来。虽然我们家乡泰州没有迎风摇曳的冻枝，没有漫天飞舞的雪花，更没有千里冰封的奇特景观，但我们这儿有属于我们泰州的独特、美丽、神奇。尽管北风呼呼地吹着，天是那样的寒冷，小朋友的小手、小脸、小耳朵都被冻得红扑扑的，但依然没有冰冻孩子们的热情与好奇心，他们正在用那明亮而闪烁的大眼睛，灵活而又坚强的小手探索着属于冬爷爷的奥秘。　　《纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”而科学活动最能有效地让孩子们实现探索、发现的愿望，于是我设计了此节科学探索活动——好玩的冰，让孩子们充分挖掘和感受“冰”中的所隐藏着的奇特奥秘。　　活动目标　　1、知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。　　2、有积极探索冰的兴趣。　　3、体验明显的季节特征。　　4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　教学重点、难点　　知道冰的变化，会用不同的方法感知冰的特征。　　激发幼儿参与科学活动的兴趣。　　活动准备　　1、事先准备一些干净的冰块。　　2、准备不同形状的容器，各种装饰物品，绳子，彩色颜料水。