幼儿大班音乐公开课教案《小小邮递员》.docxVIP

幼儿大班音乐公开课教案《小小邮递员》 　　活动目的：　　1、培养幼儿辨别音的高低　　2、引导幼儿仔细倾听，按音的高低送信，送信时灵活运用礼貌用语进行交往。　　3、可启发幼儿用多种方式，表现七个音的高低。　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。　　活动准备：　　信件，音乐磁带，七个音　　游戏过程：　　1、幼儿可按意愿选择自己所扮演的角色，扮不同音高的幼儿站在圈上，随音乐拍节奏；扮小小邮递员的幼儿听音乐边唱边做骑车的动作，在圈内跑动。　　2、当音乐出现其它发音，立即带la的幼儿去送信，幼儿说一句：您家来信了，接信的幼儿说：谢谢，您辛苦了。邮递员说：不用谢，再见！　　3、游戏结束，邮递员与圈上的幼儿互换角色，游戏重新开始。　　活动总结：　　《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。平衡感的发展对于我班幼儿还处于走轮胎、自转、走积木等形式上，平衡训练的形式上还比较单一，基于幼儿平衡感的发展需要和游戏的有趣形式，结合本主题，我设计了此次活动，通过活动主要发展幼儿的平衡感和团队的合作意识。　　本节课的重点难点是：1、通过游戏发展幼儿平衡能力；2、锻炼幼儿团队合作意识。　　首先进行的是自编邮递员操，活动包括，通过