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PAGE 1 教学设计（教案）模板 基本信息 学 科 语文 年 级 三 教学形式 公开课 教 师 方杰 单 位 合肥市乐农新村小学 课题名称 让我们荡起双桨（第一课时） 学情分析 \t http://3/_blank 小学三年级语文学情分析；该班学生总人数56人.为了在该班有效地开展研究活；阶段进行学情分析:；一、问题研究前的现状分析；1、大部分学生从平时的作业、单元检测和期中测试中；2、阅读能力比较薄弱，在平时的 \t http://3/_blank 教学中，我把阅读理；二、在研究过程中采取的策略和方法；（一）做细 \t http://3/_blank 课堂教学；1、重视课内阅读；；2、适当的说话指导；；3、加强背诵；；4、重视语言的转化和内化。 教学目标 分析要点：1.知识目标；能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 能力目标；能想象诗歌描绘的情景，并练习说话。 3.情感态度与价值观；理解诗歌内容，培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。 教学过程 　一.出示课题并解题 　　　１.谈话 　　　　同学们，你们喜欢到公园或郊外去玩吗？今天我们要学习的一课，就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。 　　　２板书课题：让我们荡起双桨 　　　　教学生字：荡、桨 　　　　荡：（指名拼读生字，要求读准后鼻音dang） 　　　　桨：（提醒