高考生物一轮总复习 第6章 小专题八 各种生物育种过程的分析及选择课件（必修2）.pptVIP

小专题八 各种生物育种过程的分析及选择 一、5 种常考的育种方法 二、解答生物育种方案设计类试题的一般程序 【针对训练】 1．(2015 年江苏卷)经 X 射线照射的紫花香豌豆品种，其后 代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是( ) A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香 豌豆的生存 B．X 射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异 C．通过杂交实验，可以确定是显性突变还是隐性突变 D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传 变异 答案：A 2．(2015 年浙江八校联考)现有甲、乙两种植物(均为二倍 体纯合子)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙 种植物很适宜在盐碱地种植，相关性状均由核基因控制。若要 利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株，最佳的方案 是( ) A．利用植物体细胞杂交技术获得目的植株 B．将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中， 然后进行离体培养 C．使两种植物有性杂交获得 F1，再利用单倍体育种技术 获得目的植株 D．诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗 解析：单倍体植株弱小、高度不育，而B 选项中将“卵细 胞”离体培养，只能获得单倍体植株。由于生殖隔离的存在， 两种植物很难通过有性杂交获得 F1，故C 选项错误。D 选项中 由“