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- 2020-02-22 发布于河南
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用“心”给孩子创造健康快乐的天空
刘兰
【摘 要】:随着时代的发展,社会的进步,人们思想观念的变化,给社会、学校、家庭教育环境带来较大的影响。孩子正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,压力的增大、阅历的扩展及思维方式的变化,如何正确引导孩子们心理健康,使之在以后的工作生活中得到良好的发展是一个长期需要研究的课题。
【关键词】: 孩子 心理 健康
一个心理健康的孩子,通常是积极乐观、进取,自强自立,勇于尝试,敢于创新,不畏艰难,渴求知识有浓厚的兴趣,充满自我充满自信的人。相反,却有少数学生存在心理障碍却从类别上有着不同的表现。如心理障碍、认识障碍、情感障碍、行为障碍、个性障碍等,从形式上表现为:厌学、逆反易怒、抑郁恐慌、不良品行、性格扭曲等。如何培养孩子良好的心理素质,促进他们身心全面发展,提高整体素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,落实《跨世纪素质教育工程》,培养跨世纪高质量人才的重要环节。下面笔者就如何对孩子们进行心理健康教育,给孩子们创造一个健康快乐成长的环境进行一些分析及见解。
寻根究底,找出妨碍孩子们心理健康教育的原因。
每个孩子不是生来心理就存在不健康因素,他们总是在不断的生活、不断的成长中因为某些原因或遭受某种变化而发生改变的。
原因之一,社会环境的影响。随
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