全省小学英语优质课观后感.docVIP

江苏省小学英语课内外阅读教学活动课观后感 4月16日在南京市江宁实验小学联合举办的江苏省小学英语课内外阅读教学研讨活动，虽然自己没能有机会亲自去观摩学习，但网络资源也给我们提供了很好的学习途径。看完后 首先:授课教师教态亲切和蔼，善于引导学生独立思考。注意知识的积累和运用，让学生自己形成良好的语言习惯，打下良好的语言基础。 其次：教学活动的设计丰富多彩，有效，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动：有歌曲，谜语，游戏，内容非常丰富不但使单词，句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。“鹰之队”在队长徐玲老师的带领下，别开生面地采用了短剧的形式，借助创意十足的QQ聊天、电话教研等场景，形象生动地演绎了师徒之间真实而又感人的教研故事；淋漓精致地诠释了“鹰之队”团队建设的内在精髓。辉煌的成绩、创意的形式以及震撼的效果赢得了全场的啧啧称赞。 第三：任务型教学贯穿课堂始终，它以学生为中心，有利于激发学生主动探索语言。学生始终处于一种积极的、主动的学习状态，任务的参与者之间的交流是一种互动的过程。为了完成任务，学生尽力调动各种语言和非语言的资源进行“任务分析”，以达到解决某种交流问题的目的。这次大赛中许多老师营造了一个有利于学生将