初中语文作业现状分析及对策.docVIP

初中语文作业现状分析及对策 内容摘要：语文作业是初中语文教学的重要组成部分。语文作业的高效与否直接关系初中语文教学质量,意义重大.笔者从教师在布置语文作业时存在的目标不明确，作业量失控，没有进行相关指导等现状进行分析，提出了新课程下初中语文有效作业的具体对策。 关键词： 语文作业 ；高效性； 现状分析 ； 对策 语文作业设计是学生在老师的指导下，独立运用和体验知识、技能的一个学习过程，是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。同时也是检测教学效果的一种重要手段，是反馈、调控教学过程的实践活动。它是语文教学工作中的一个基本环节，是实施素质教育、进行课程改革的重要载体。随着语文新课改的深入，让学生成为学习的主体，教师积极鼓励学生，充分发展学生主观能动性的教学越来越成为人们共识。《语文课程标准》明确指出，“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这不但要求我们的教学内容、教学方法、教学手段、教学评等都必须富有人文色彩，同样也要求我们语文作业的设计要富有人文色彩。 但长期以来,语文作业给学生留下的印象大多是题海战术,作业多,形式单一,与学生实际相脱离,让很多初中阶段的学生对于语文课程的学习苦不堪言,同时也让很多语文老师陷入每天繁重的作业批改中,增加了老师的教学负担.如何