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高一地理必修二课后答案 　　不要忽视看似简单的课后习题，有时它反而是最具有针对性的训练。下面是查字典地理网小编为您带来的高一地理必修二课后答案，希望对大家有所帮助。 第一节地球的宇宙环境 1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.B 9.(1)①海王星②木星③地球④水星⑤火星⑥天王星⑦金星⑧土星 (2)同向性、近圆性、共面性(或从北极上空看，八大行星均按逆时针方向绕太阳运行，轨道为近圆形，且大体在同一平面上)。 (3)②⑧①⑥②④⑦ 10.B11.A12.A 13.(1)与太阳的距离越远，行星的公转周期越长。 (2)金星。理由：因为金星与太阳的距离、赤道半径、质量、体积、公转周期等数据与地球最接近。 (3)假如地球的体积和质量减小，地球对物体的万有引力就会减弱，地球外围的大气就会逃逸到太空中，地球上就不会有适当的大气厚度与大气成分，也不会有适宜的温度范围，地球上也可能不会出现生命物质了。 14.(1)能够使可见宇宙的范围扩大。 (2)大麦哲伦在地球上对太空进行观测，中间有大气层阻隔，而哈勃在太空直接观测;大麦哲伦比哈勃的成像清晰度高10多倍。 (3)说明人类对神秘宇宙持之以恒地探索和对科学真理执著地追求。 第二节太阳对地球的影响 1.(1)电磁 (2)紫外可见光红外 (3)可见光 (4)可见光 2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.A9.D10.B 11.(1) (2)11 (3)黑子数目增多时，太阳活动处于活跃期，太阳大气层抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场，使磁暴发生的几率增大。 第三节地球的运动 1.(1)NS南北两极点(地心) (2)箭头略逆 (3)正西 (4)不偏转 (5)A=B=C=DA=BC=D 2.A 3.(1)地球上除了极点的角速度为零外，其他地方都相等;线速度随纬度的增高而逐渐减小，到极点减为零。 (2)40 000 (3)1 447 4.D5.B6.B7.C8.A 9.(1)北地球呈逆时针方向旋转 (2)90 ■ W90 ■ E (3)923129231492221 (4)0 ■ 180 ■ 10.C11.A12.B 13.(1)略 (2)自西向东 (3)地球公转轨道黄道(公转轨道) (4)近日点1快 14.(1)北极星 (2)地球公转轨道(黄道)赤道23.5黄赤交 (3)太阳直射23.5 ■ N～23.5 ■ S 15.D16.B17.A18.C 19.(1)6月22日北(南)极圈内出现极昼(夜)现象或太阳直射在北回归线上。 (2)远日点 (3)晨6时0时或24时6时12时 (4)0 ■ 66.5 ■ 正午太阳高度 (5)A和 E，C和D (6)北半球昼长夜短，纬度越高昼越长，北极圈内出现极昼现象;南半球昼短夜长，纬度越高夜越长，南极圈内出现极夜现象。正午太阳高度自北回归线向南北两侧逐渐降低。三个月后到秋分日，全球昼夜等长;正午太阳高度自赤道向南北两侧逐渐降低。 20.B21.(1)北寒带北温带热带南温带南寒带(2)③④①⑥ 22.B23.D 24.夏至日太阳高度最大，随后逐渐减小，冬至日达到最小，此后又逐渐增大，至第二年夏至日再次达到最大。 25.B26.B27.A28.C29.C30.略 31. 32.A33.D 第四节地球的结构 1.(1)地震波传播速度 (2)横波纵波古登堡面莫霍面 (3)地幔含铁、镁的硅酸盐类矿物 (4)地壳硅铝硅镁地球大范围固体表面的海拔越高，地壳越厚;海拔越低，地壳越薄(5)液态或熔融状横波不能在该层物质中传播 (6)相同点：都能在固体中传播。不同点：B波的传播速度比A波快;A波不能在液体中传播，而B波能。 2.B3.C4.D5.D6.C 7.(1)A (2)纵波和横波的速度都会明显加快。 (3)只有上下颠簸的震感(因为纵波可通过海水传播，而横波不能)。 单元练习 1.C2.A3.B4.D5.A6.B7.B8.A9.B10.D11.C12.A13.D14.C15.B16.A17.C18.D19.D20.D21.C22.C23.B24.C25.B 26.(1)自西向东 (2)夏至(6月22)北回归 (3)923全球各地昼夜等长 (4)冬极夜 (5)从赤道向南北两侧递减 27.(1)莫霍面古登堡面 (2)地核地幔地壳 (3)硅铝硅镁E(或硅镁) (4)地壳(岩石圈)、大气圈、水圈、生物圈 28.从地球本身看，由于地球和太阳的距离适当，自身体积、质量大小适中，所以拥有生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层;从恒星际空间看，太阳周围的恒星际空间比较稳定，并且太阳光照比较稳定;从行星际空间看，八颗行星绕太阳公转有共面性、同向性、近圆性的特点，所以地球的宇宙环境比较稳定。以上条件保证了生命的产生与演化。 29.(1)15/时0 (2) (3)23小时 (4)正东正北 (