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写作教学计划 教学目标： 通过作文训练，能学会审题，了解写作的正确思路和方法，了解中考对作文的要求； 在老师的帮助下，能自己检查和修正错误，并完善自己的作文； 教学重点、难点： 1．写作前要做好“两备”。捕捉信息，包括材料提示，写作要求、文体和词数等；列好提纲，把所写的内容理清思路，列成若干条，选好要用的人称、时态和词语。 2．写作中要做到“三要”。书写要规范认真；句子要多用熟悉的、符合英文习俗；不熟悉的词语要用同（近）义句替换。 3．写完后要做到“四查”。查内容是否符合题意、查句子是否流畅通顺、查语法是否有错误（包括时态、语态、单词拼写、大小写和标点等）、查词数是否符合要求。 教学步骤： 预习设计： 布置学生写一篇作文： 写一封80字左右的信给你在美国纽约的笔友Mike，告诉他：你很愿意和他交朋友，并邀请他到上海来做客，并参观上海世博会。在信中简单地介绍上海世博会。内容包括以下要点： 时间 5月1日～10月31日 世博概况 世博会历史悠久，但2010上海世博会是亚洲的首届世博会，因此2010上海世博会是整个亚洲人的骄傲 主办单位 上海已承诺将它办成最好，上海作为主办城市，将有更多地发展 行动 作为上海学生，我应该学好英语，以便于…… 提示：the world Expo, honor, a host city 二、学程预设： Step 1：预习展示 展示例文，全班学生共同“找茬