小学数学课堂评价表.docVIP

代市小学数学课堂教学评价表 学校 ? 执教 ? 年级科目 ? 时间 ? 课题 ? 评课者 ? 评价项目 评??? 价??? 内??? 容 得 分 教学目标（10） ? 教学目标明确、具体、恰当、表述清楚。 体现新课程的理念，符合学生的认知规律。 教学内容（15） ?内容紧紧围绕教学目标，能够合理处理教材、量度适中，能够提高学生学习的兴趣。 ??练习设计新颖、层次分明。 分清主次、能够突出重难点。 教学内容准确，注重进行学生的思想教育。 教学过程（20） ??? 教学准备充分、教学环节完整。时间分配合理。 ??注重学生知识和技能、情感和态度的培养。 课堂气氛活跃，活而不乱，学生能够积极参与教学活动。 教学方法（25） ?? 教学方法灵活多样、调动学生思考的积极性。 遵循学生身心发展规律，合理利用教学资源。 注重学生反馈、及时调整教学方法。 创造学生动口、动手机会，培养创新精神和实践能力。 顾及全体学生，落实分层教学。 教学基本功（10） ???普通话教学，语言准确规范，板书工整美观。 教态亲切，应变能力强。 ??能够适当使用教学辅助仪器。 教学效果（20） ⑴能够完成教学任务，学生对基础知识、基础技能掌握的良好。 ⑵学生有兴趣、情感得到积极体验，价值方面有新的认识。 ⑶学生回答问题积极，课堂练习错误率较低。 ? 综 合 评 价 总分 ? 简要评语 ?