浅谈思想政治教学经验.docVIP

浅谈思想政治教学经验 随着初中思想政治教材的改革，对政治老师的也就越来越高，如果我们一味的照本宣科，不但不会提高学生的学习成绩，反而会让学生觉得乏味，从而厌烦学习政治课程不利于整个班级的学风建设。所以作为政治老师，我们要转变传统观念，推陈出新的让自己的教学充满趣味性、实在性，让学生愿学、乐学、自学。作为一名政治教师在这里浅谈一下自己的一些分析，通过不断的提高教学水平来完成自己的神圣使命——教书育人。 1、教学理念的改进 提高思想政治课教学的实效性，实现知识能力情感的统一。江泽民说，德育是教育的核心，思想政治课是德育的主要渠道，德育的主要目标是要使学生树立科学的世界观、人生观和价值观。树立正确的三观和爱国主义集体主义观念都应当建立在自信自立自主的基础之上，人的成长从根本上说是自我意识和自主人格的形成和完善，这与当前的创新精神是相符合的。因此提高思想政治课教学实效性，就是要提高学生的思想政治素质。具体的说就是要培养训练学生的思考力，拓展思想宽度，发掘思想深度。淡然，教学过程中教师是主导，要正确的把握导向。 2 、课堂教学，这是提高实效性的主要渠道。我们要充分利用思想政治课的优势，联系学生思想实际、社会实际以及联系国际国内各种热点问题等方面应用于课堂教学；突显思想政治课的特色，让学生产生浓厚的学习兴趣，兴趣是最好的老师，学生只有对政治教育产生兴趣才会主动追求知识，才会产生对真