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人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习
一、基础运用
1.看拼音,写词语。
qíng zhe
xié shāng
gāo sǒng
?dàn shēng
________
________
________
________
guǎng bō
diàn niǔ
zhān yǎng
piāo fú
________
________
________
________
2.给形近字组词奏________???协________??潮________??捡________??檐________??闸________?奉________???肋________??嘲________??检________??瞻________??阅________?
3.写出近义词。汇集—________???擎着—________????提着—________???幽静—________????????
4.在横线上填上恰当的词语。________的掌声? ________的宣告 ________的声音 ________的掌声? ________的帽子________的欢呼? ________的火花 ________的灯火 ________的语调??________地前进? ________地挥手 ________地高呼
5.查字典填空。????????????
(1)“序”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________?。??
(2)“副”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________?。?
6.选择合适的词语填空。汇集??? 聚集①茶室的后院还有十几缸金鱼,那儿也________着许多爱鱼的人。②丁字形的广场________了从四面八方来的群众队伍。诞生??? 出生③小明于1989年6月________了。③一九四九年十月一日,中华人民共和国________了。肃立??? 站立④三十万人一起脱帽________,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。⑤他________在那儿,一动不动。
7.给下面的字加部首再组词。 亘——________——________???只——________——________前——________——________???至——________——________
8.缩句。?①丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。?________?????????????????????????????????②会场上爆发出一阵排山倒海的掌声?________
9.读课文第二段,将下列句子按先后顺序排列。________乐队奏国歌。________升国旗,鸣礼炮。________毛泽东主席出现在主席台上。________林伯渠秘书长宣布典礼开始。________毛主席宣读中央人民政府公告。________毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
10.写下列句子所用的修辞手法。①天安门广场已经成了人的海洋。________②红旗翻动,像海上的波浪。 ________③这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。________
11.把下列词语补充完整。????四________八方 ??? ________山倒海 ?水到________成????长________内外 ????大江________北 ??五________六色
12.根据课文内容填空?????????
(1)开国大典于________年________月________日在________举行,估计总数达________人。会场在________。主席台设在________上。
(2)这________的宣告,这________的声音,使全场三十万人一齐________起来。这________的宣告,这________的声音,经过无线电的广播,传到________,传到________,使全中国人民的心一齐________。
13.修改病句。①这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。________②三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。?________③开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。?________
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