二年级下语文第六单元22.我为你骄傲第一课时.docVIP

集 体 备 课 自主调整 集 体 备 课 自主调整 一、课题：22《我为你骄傲》 第一课时 二、学习目标： 1、认识9个生字，会写4个字和4个词语，巩固部首“王、马”。 2、正确、流利地朗读课文。 教学重点：认识9个生字，会写4个字和4个词语。 教学难点：巩固部首“王、马”的用法。 三、教学过程： [温故知新] 1、 小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天，我们就来学习一个故事。让我们一起学习第22课《我为你骄傲》。（板书：《我为你骄傲》，生齐读课题并书空。）“骄傲”是什么意思？ “我为你骄傲”是老奶奶写给小男孩的，老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？你们想知道吗？ 调整意见： [导学释疑] 1、学 （我学习 我快乐） （1）读：读准字音，读通课文，读懂内容。 （2）标：标出文章的自然段序号。 （3）划：划出生字生词，圈出自己不懂的词语。 （4）悟：你读懂了什么？ 调整意见： 2、研 （我研究 我快乐） （1）小组内交流自己的识字方法，互读互听，读准字音。 （2）教师出示生字词。 调整意见： 3、展 （我展示 我快乐） （1）出示生字词。（学生自由认读词语，师教读。重点指导“玻、 璃、碎、攒、封”。） （2）“玻、璃”为什么都是王字旁。（师简介） （3）用换部首的识字方法识记“碎”：碎—醉。 （4）去掉拼音读生字。 调整意见：