313用树状或者表格求概率导学案.docVIP

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  • 2020-02-25 发布于河南
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班级: 组名: 姓名: 周次: 4 编号:DZsx148212 主备:李彦强 审核:郑保军 班级: 组名: 姓名: 编号:DZsx910021主备:李彦强 审核:丁賀康 党岘中学九年级数学导学案 课 题 §3. 学习目标 学会借助于树状图、列表法计算随机事件的概率 学习重点 在利用树状图或者列表法求概率时,各种情况出现可能性不同时的情况处理。 学习难点 在利用树状图或者列表法求概率时,各种情况出现可能性不同时的情况处理。 环节一 自主学习 什么时候用“列表法”方便,什么时候用“树形图”方便? 环节二 交流展示 见课本P65-67页内容 环节三 能力提升 一个盒子中有两个红球,两个白球和一个蓝球,这些球除颜色外其它都相同,从中随机摸出一球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一球。求两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率. 环节四 达标检测 在一个口袋有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸一个小球,求下列事件的概率: (1)两次取的小球标号相同 (2)两次取的小球标号的和为4 环节五 作业布置 P68第1、2、3题

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