人教版小学一年级下册数学课件第7单元找规律课时2.pptxVIP

找规律第 2 课时 找规律（二）1.通过观察，操作，猜测，使学生发现稍复杂的图形、数列和数组的排列规律，并能根据发现的规律进行推理。2.培养学生的动手操作能力以及推理能力。3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。【重点】引导学生发现、探究数列和数组的变体规律。【难点】培养学生的动手操作能力以及推理能力。我们来复习上节课的内容吧。想一想你发现了什么规律，填一填吧。151821想一想你发现了什么规律，填一填吧。3195117- 2- 2- 2它们的数量依次少2。想一想3035+ 5+ 5+ 5+ 5这组数有什么规律？数量依次多5。想一想40- 4- 4- 4- 4这组数有什么规律？数量依次减4。想一想90 – 50 = 4070 – 30 = 4060 – 20 = 40我发现上面两个数的差是下面的数。而且下面的数都是40。说一说你发现的规律。想一想40 + 50 =9040 + 30 =7040 + 20 = 60右边的数和下边的数的和是左边的数。还有不同的规律吗？想一想801040 + 50 =9040 + 30 =7040 + 20 = 6040 + 40 = 8050 – 40 = 10你能接着填一填吗？1找规律，填一填一填。192312064按规律填一填。414243454647445按规律填一填。20304