内地西藏班（校）体育公开课教案（新）.docVIP

内地西藏班（校）体育公开课教案 水平五(高一)篮球·行进间体前变向运球教学设计 南通西藏民族中学 黄永祥 一、指导思想 课前学生已具原地体前变向运球技术基础，课中突出学生主体体验的教学理念，同时突出分层教学，提高学生自主学习的能力，关注学生动作技能个体差异及不同层次的练习需求。使学生较快掌握行进间运球体前换手变向技术，培养合作意识及健康的运动意识。从激发学生兴趣、活跃课堂气氛、发展学生能力出发，培养学生的自主学习、自我评价、合作探究、实践创新能力。 二、预设学习目标 依据《体育课程标准》水平五学段的目标要求，结合学生的实际，预设本课如下学习目标： 1、学生能做出行进间体前变向运球技术动作，理解动作要领。 2、使80%的学生掌握行进间体前变向运球基本技术，培养和提高学生篮球运动兴趣和能力。 3、练习中表现出勇敢、果断意志品质，具有和谐的人际关系和良好的合作精神。 三、教学内容： 1、篮球：行进间体前变向运球 2、游戏：运球追人 四、教学重点： 行进间运球变向技术 五、教学难点： 眼手配合控制球的协调能力 六、教学组织设计、策略 为使学生获得行进间体前变向运球技术，通过优化教学手段、细化教学评价二方面入手，本课教学组织策略特征体现为： 1、游戏激趣——激发兴趣，已知再现　　　　2、自主学练——内容驱动，对比演示 3、创新应用——借助游戏，技能巩固 4、放松交流—