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- 2020-02-24 发布于四川
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万以内数的认识第 11课时 整百、整千数加减法(一)人教版 数学 二年级 下册1.使学生能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的运算。2.经历整百、整千数加减法计算方法的形成过程,体验探索问题的方法。3.学生在解决问题中感受数学源于生活,体会数学计算在生活中的作用、培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。【重点】掌握整百、整千数加减运算方法。【难点】提高学生观察、解决问题的能力。1000元2000元买这两样电器一共花了多少钱?冰箱比电视机贵多少钱?你能提出什么数学问题呢?你能解答提出的数学问题吗?我们一起来看看这些问题是怎么解决的。1000元2000元1000元2000元试着算一算。用什么方法计算呢?用加法计算。帮爷爷算算买这两样电器一共花了多少钱。1000 + 2000 = 3000 (元)还有别的思路吗?1个千加2个千是3个千,就是3000。1000 + 2000 = (元)300030001000 + 2000 =1个千+2个千3个千=我是这样想的。1000 + 2000 = (元)3000 1000 + 2000 =30001 + 2 = 330001000 + 2000 =1000元2000元冰箱比电视机贵多少钱呢?用减法计算:2000 - 1000 = (元)1000 2 - 1 = 110002
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