五年级上语文教学实录21诺贝尔苏教版.docxVIP

五年级上语文教学实录-21诺贝尔苏教版 课前谈话： 师：国庆长假干什么？ 生1：到外婆家玩 生2：出游西湖 生3：上兴趣班、弹钢琴 生4：预习课文、做奥数 …… 师：出游赏景，在家读书，都挺充实。老师这几天也在家学到了很多。 师读手机报：（以色列人达尼埃尔谢赫特曼以发现准晶体赢得 2011年诺贝尔化学奖） 上课铃声响起。 师：今天我们就来认识一个人—— 生：诺贝尔。 师板书：21诺贝尔 师：国庆前学了第一课时，同学们能说说课文讲了一件什么事？ 生1：诺贝尔发明炸药，立遗嘱，设立诺贝尔奖。 生2：诺贝尔看到工人开山很辛苦，长大后将发明炸药作为终身兴趣，并立下遗嘱，设立诺贝尔奖，将自己一生奉献给科学。 师：讲的真好。诺贝尔发明炸药分为哪三个阶段，同学们能说一说吗？ （师引导用“先”、“接着”、“最后”回答。） 生：诺贝尔先发明爆炸油，接着发明黄色炸药和雷管，最后发明爆炸力更大的炸药。 师：课件播放诺贝尔名言：“我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。——诺贝尔” 生齐读。 布置自读课文：默读课文5-9自然段。 要求：画出你最感动的地方，在旁边写下自己的阅读体会，感受诺贝尔是怎样的一个人。 师引导学生交流默读感受。 生1：“1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。”从这几句话中可以看出诺贝尔不畏危险、坚忍