九年级Module12+++主谓一致导学案(2).docVIP

PAGE PAGE 4 九年级Module12 主谓一致 导学案 集体备课 教学目标1、掌握主谓一致的概念。 掌握以下几种主谓一致的用法。 谓语用单数的情况 谓语用复数的情况 3、几种视实际情况决定谓语的单复数。 4、就近一致的原则。 重点 主谓一致的用法1、谓语用单数情况 2、谓语用复数情况 难点 1、几种是实际情况决定谓语的单复数的用法 2、就近一致的原则 一、谓语用单数的情况： 1.以单数名词或代词，动词不定式，动名词做主语时，谓语用单数 Eg . The child is crying . Eating too much is bad for our health . To see is to believe . 眼见为实。 2.由each ,some ,any ,no , every 构成的复合代词做主语时，谓语用单数。 Eg. Something is wrong with my mobile phone . Each student has an apple for breakfast. 3.表示时间、距离、价格、度量、数量的名词做主语时，谓语用单数。 Eg. Twenty years is a long time . 谓语用复数的情况： 复数名词，代词做主语时，谓语用复数。 Eg. The teachers work very hard. They are good workers . 由and 或both…and 连接的并列成分做主语时，谓语动词用复数。 Eg. Both he and I are right. My mother and I love story books. 由复数名词，如：people，police , cattle, clothes 等做主语时谓语用复数。 Eg. The police are looking for lost boy . 有两部分构成的物体的名词，如：glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors, 做主语时，谓语用复数。 Eg. Your trousers are dirty . You’d better change them . 但如果这类名词前用了a pair of 等量词修饰时，谓语动词的形式则根据这个量词来定，量词是复数，谓语动词就用复数，反之动词则用单数。 Eg. The pair of shoes is new . But the other two pairs of shoes are old. 5.“the + 姓氏复数”作主语时，表示一家人或夫妻二人，谓语动词用复数形式。 The Greens are going to visit to China . 下列情况谓语用单数还是复数根据实际而定。 有些集体名词，如：作主语时，如作为一个整体看待，谓语动词用单数，如指其中每个成员，则谓语动词用复数形式。 Eg. My family is a big family. My family are watching TV. 不定代词由all ,most, more , some , any, none 作主语时，也根据这些代词表示的意义来决定谓语动词的的单复数形式。如果嗲次代表可数复数名词，谓语用复数，如果代词代表可数名词单数或不可数名词，谓语动词用单数。 Eg. All the work has been finished . All of the people have gone . 分数或百分数+of +名词 构成的词组作主语时，其谓语动词要以of 后面的名词而定。名词是复数，谓语动词用复数；名词是单数，谓语动词用单数。 It is said that 35 percent of the doctors are women. Three –fourths of the surface of the earth is sea . 凡是以“the +形容词（或分词）”做主语，往往根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式。如果指的是一类人，谓语动词用复数，如果指的是一个人或抽象概念，谓语用单数。 Eg. The rich are not always happy though they have a lot of money . 虽然有钱人有很多钱，但他们并不快乐。 The dead is a famous person . 死者是个名人。 就近一致的原则 由连词either …or, neither…nor, not only …but also 等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，