人教版小学五年级下册数学课件第三单元长方体与正方体课时5.pptxVIP

长方体与正方体;1.让学生通过观察、操作、实验,体会并理解体积的含义,认识常用的 体积单位:立方米、立方分米、立方厘米。 2.让学生初步建立空间大小的概念,知道“体积”的含义,发展学生的空 间观念。初步掌握计量物体体积的单位,能选择恰当的体积单位估算 常见物体的体积。 ;讲一讲;结合下面的图片，你能说说乌鸦是怎么喝到水的吗？;; 实验观察：取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水；取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么情况？为什么？;试验; 下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？;怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?;常用的体积单位有：;棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。;体积接近1立方厘米的物体：;;体积接近1立方分米的物体：;棱长是1米的正方体，体积是1立方米。;哪些物体的体积接近1立方米呢？;不同之处:①意义不同:长度表示物体的长短,面积表示物体占平面的多少或大小,体积表示物体占空间的大小。②计算的方法不同。;下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。;这节课你有什么收获呢 ？;最大;橡皮的体积约 是10