五年级下册语文教案3.冬不拉课时2语文S版.docxVIP

?? 教学准备 1.?? 教学目标 知识与技能： ⑴认识6个字，学会15个字。通过查字典或词典，联系上下文理解“坐卧不宁、冥思苦想、视死如归。如泣如诉”的意思，积累“一筹莫展、自告奋勇、视死如归”等词语。 ⑵理解课文内容，了解哈萨克族的民间乐器“冬不拉”名字来历的动人故事． ⑶结合课文内容，说说每一种琴声分别描述了故事中的哪个情节。 ⑷正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第15、16自然段。 过程与方法： 坚持长文短教的原则，大胆地处理教材，引导学生自主、合作，探究，在老师的引导 下细致地品读描述冬不拉王子杀死瞎熊的经过，体会王子的机智、勇敢、善良和勇于牺 牲的精神，从而体会琴声的含义。 情感态度与价值观： 激发学生对勇敢、善良、勇于牺牲的冬不拉王子的敬佩和赞叹之情。 2.?? 教学重点/难点 学习重点：品读冬不拉王子杀死瞎熊的经过；体会冬不拉王子的勇敢、善良、勇于牺牲 的精神。 学习难点：结合课文内容，说说每一种琴声分别描述了故事中的哪个情节。 3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、复习巩固，导入新授 1．听写下列词语。 狡猾、骏马、安置、隐蔽，匕首、安葬、凄凉、依恋、乐器、坐卧不宁、冥思苦想、自告奋勇、泪如雨下、视死如归、如泣如诉、一筹莫展 2．谈话：同学们，通过上节课的学习，我们认识了一位勇敢、善良、勇于牺牲的王子——冬不拉。课文是怎么将冬不拉的这